学习伴成长+课件__部编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

学习伴成长;第一板块：引题 ;1.这两个字是“学习”。; ; 最早，“学习”一词出自《礼记·月令》：“季夏之月……鹰乃学习…… ”，指的是雏鹰开始学习飞翔。;你经历的学习有哪些？和同学们一起讨论，看看谁想得最多？;;探究与分享： “同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么？”;学习的渠道、表现、态度是什么？; 探究与分享： “每个人都要学习吗？长大成人后，我们还需要学习吗？为什么？”; 学习与成长相伴。 学习伴随我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和发展的过程。 学习没有终点。我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。;第三板块：破题 ;探究与分享： “你想过自己为何而学吗？”两个同学一组，相互探问对方，并对对方的回答进行追问。;; 观看视频，思考问题。 1、视频中的李嘉诚从什么时候开始学习？为什么要学习？ 12岁开始当学徒，要生存，挑起一家人的重担，只有不断学，存储知识，才是唯一的出路 2、视频中李嘉诚是怎么学习的？ 学习条件艰苦，一有钱就买书，睡觉前一定要看书学习。 3、通过看视频，你受到了什么启发？