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互联网+背景下幼儿园教育资源的开发 与运用 摘要：随着“互联网+教育”理念深度融合到教育中来，越来越多网络的技术手段也投入到了教育行业当中。幼儿园教育也要顺应时代潮流，将幼儿园教育资源与互联网技术手段相结合，促进幼儿园教育的发展，提升幼儿课堂学习的效率和质量，提高孩子的学习能力。本文结合目前我国幼儿园教育的实际，研究分析将互联网多媒体技术手段运用到幼儿园教育资源的开发的具体措施和方法。 关键词：幼儿园；教学；互联网多媒体技术；运用 引言：随着我国教育事业的不断进步，“互联网+教育”理念得以落地生根，相关的技术手段也广泛应用于幼儿园，小学以及中学教学中，并取得了一定的教学效果。但在幼儿园教育中，仍然存在着一些问题，使得互联网多媒体技术无法完全发挥其作用，无法有效提高幼儿园教育的质量和效率。研究互联网多媒体技术在幼儿园教育中的应用，对于提高幼儿园孩子的综合能力，促进幼儿园教育进步有积极的意义。 一、在幼儿园教育中应用“互联网+教育”技术的重要意义 互联网多媒体技术在幼儿园教育中的应用，能够充分吸引孩子的注意力，可以最大程度上解决孩子注意力不集中的问题。众所周知，幼儿园阶段的孩子正处于身心发展的初级阶段，这一阶段的孩子活泼好动对一切事物充满着好奇。在传统的课堂上，孩子们往往无法完全的投入，注意力总会被其他的事物所吸引。通过互联网多媒体技术的应用，孩子注意力会集中在新奇的互联网多媒体技术带