选修3-1第一章第6-7节电势差与电场强度的关系;电容器与电容.docxVIP

年 级 高二 学 科 物理 版 本 人教新课标版 课程标题 选修 3－1 第一章 第 7 节 电容器问题归纳 编稿老师 张子厚 一校 黄楠 二校 林卉 审核 郑炳松 一、学习目标： 加深和强化对于电容概念的理解。 掌握处理平行板电容器 E、U、Q 变化问题分析的基本方法。 重点掌握与本部分内容相关的重要习题类型及其解法。 二、重点、难点： 重点：电容的概念、平行板电容器的电容及其决定因素。难点：电容器的两类动态分析问题。 内容和要求考点细目 内容和要求 考点细目 出题方式 电容器 电容器的构造及特点 选择、填空题 电容器的充放电过程 电容器的电容 电容的定义及物理意义 选择、填空题 电容的定义式 电容大小的决定因素 平行板电容器 平行板电容器电容的决定式 选择、填空题 两类典型电容器动态问题的求解 知识点一： 电容器及其充放电过程： 例 1. 如图所示，是一个由电池、电阻 R 与平行板电容器组成的串联电路，在增大电容器两极板间距离的过程中（ ） 电阻 R 中没有电流 电容器的电容变小 电阻 R 中有从 a 流向 b 的电流 电阻 R 中有从 b 流向 a 的电流 答案：BC 变式： 关于电容器的充、放电过程，下列说法中正确的是（ ） 充、放电过程中外电路有瞬间电流 充、放电过程中外电路有恒定电流 充电过程中电源提供的电能全部转化为内能 放电过程中电容器中的电场能逐渐减小 答案：AD 知识点二：电容概念及其决定因素的理解问题： 1 2例 2. 一个平行板电容器，使它每板电荷量Q ? 3 ?10?5 C 增加到Q ? 3.6 ?10?5 C 时，两板间的电势差从U1 ? 10V 增加到U 2 ? 12V ，求这个电容器的电容多大？如要使两极板电势差从U1 ? 10V 降为U 2 ? 1 2 解析：电荷量的增加量和电势差的增加量分别为 2 1?Q ? Q ? Q ? 3.6 ?10?5 C ? 3 ?10?5 C ? 6 ?10?6 2 1 ?U ? U 2 ? U1 ? 12V ? 10V ? 2V 根 据 电 容 的 定 义 ， 它 等 于 每 增 加 1V 电 势 差 所 需 增 加 的 电 荷 量 ， 即 C ? ?Q ? ?U 6 ?10?6 2 F ? 3 ?10?6 F ? 3?F 。 两极板间电势差降为 6V 时，每板应减少的电荷量为 ?Q ? C?U ? 3 ?10?6 ? (10 ? 6)C ? 1.2 ?10?5 C 母题迁移： 某电容器的电容是30?F，额定电压为 200V，击穿电压为 400V，对于该电容器，下列 说法中正确的是（ ） 为使它的两极板间的电压增加 1V，所需要的电荷量是3 ?10?5 C 若给电容器 1C 的电荷量，两极板间的电压为3 ?10?5 V 该电容器能容纳的电荷量最多为6 ?10?3 C 该电容器两极板间能承受的最大电压为 200V 答案：A 例 3. 如图所示是一种通过测量电容器电容的变化，来检测液面高低的仪器原理图，电容器的两个电极分别用导线接到指示器上，指示器可显示电容的大小，下列关于该仪器的说法中正确的有（ ） 该仪器中电容的两个电极分别是芯柱和导电液体 芯柱外套的绝缘管越厚，该电容器的电容越大 如果指示器显示出电容增大了，则说明容器中的液面升高了 如果指示器显示出电容减小了，则说明容器中的液面升高了 答案：AC 知识点三：平行板电容器的动态分析问题： 例 4. 一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，在两极板间有一正电荷（电量很小）固定在 P 点，如图所示。以 E 表示两极板间的场强，U 表示电容器的电压， ? 表示正电荷在 P 点的电势能， 若保持负极板不动， 将正极板移到图中虚线所示的位置， 则 （ ） U 变小，E 不变 E 变大， ? 变大 U 变小， ? 不变 U 不变， ? 不变 答案：AC 变式 1： 如图所示，平行板电容器与电动势为 E 的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地，一带电油滴位于电容器中的 P 点且恰好处于平衡状态，现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离（ ） 带电油滴将沿竖直方向向上运动 P 点的电势将降低 带电油滴的电势能将减小 若电容器的电容减小，则极板带电量将增大 答案：B 变式 2： 两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成一个平行板电容器，与它相连接的电路如图所示。接通开关 S，电源即给电容器充电（ ） 保持 S 接通，减小两极板间的距离，则两极板间电场的电场强度减小 保持 S 接通，在两极板间插入一个介质，则极板上的电量增大 断开 S，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差减小 断开 S，在两极板间插入一个介质，则两极板间的电势差增大 答案：BC 知识点四：带电质点在平行板电容器中的受力问题： 例