小学生读书计划范本 .pdfVIP

小学生读书计划范本 形成良好的读书氛围，引导学生与好书交友，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都 想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中 陶冶情操，获取真知，树立理想!让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的 思维，陶冶他们的情操。下面是店铺整理的小学生读书计划范本，希望对大家有所帮助! 小学生读书计划范本(一) 为了进一步拓展学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，增加学生的语文积累， 我们特别推出了“读名著、背诗文”活动。新课标也提倡让学生在 小学阶段通过大量的阅读，积累丰富的语文知识。让心灵沐浴书香 ，做一个有有修养 的人 ，不仅是时代的需要 ，也是为孩子的一生着想，为孩子的生命奠基 !因此 ，我们开展 的这个活动是具有非常重要的意义的。 具体安排如下 ： 一、主要活动形式：课外阅读实践、阅读考级。 二、阅读考级级别 ：一级、二级、三级、四级、高级、特级 ，六个层次 ，学生自由选 择级别进行考试。 三、所选书 目(附后) 四、阅读安排： ①阅读时间：1-4 年级晨读时间 7 点 30—7 点 50;中午 1 点 30—2 点自由读。单周星 期五下午两节课为大阅读课。语文教师在阅读前，做必要的指导， 指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。 ②阅读笔记：具体要求(考级标准) ：低年级抄写好句好段，主每学期不少于 20 篇;中 年级以摘抄为主，兼顾练习写读后感，每学期不少于 50 篇;高年级以感想型为主，每学期 不少于 80 篇。考级时作为必备条件之一。 ③背诵古诗：。背诵古诗共计 80 首(选自《小学生必背古诗 80 首》) ，一年级两学期 背诵古诗 16 首，二年级两学期背诵古诗 18 首，三年级 20 首，四年级 26 首。五年级六 年级宋词两学期 30 首(题目附后) ④背诵古文：一、二年级《三字经》每学期背诵四分之一;三、四年级《弟子规》每 学期背诵四分之一;五、六年级《论语》;五年级：《学而篇》、《为政篇》、《八佾篇》、 六年级《里仁篇》《雍也篇》。 一.让学生与好书交朋友。 ⑤实践活动 ： A ：背诗大王 ：根据学生的背诵情况 ，评选，并授予称号。学期末交教导处。 B ：班内阅读评比栏 ：充分利用 ，根据学生的表现 ，评比阅读标兵。每学期检查一次。 C ：古诗文园地：选择学生喜欢的古诗，用壁报的形式，列出来。每学期检查两次。 D ：背诗卡：要求学生把背过的古诗抄写在卡上，保存。每学期检查两次。 E ：读书日志：把所读过的书在日志中有所记录，有计划安排。每学期检查一次。 F ：手抄报：办有关读书方面的内容，一月一次。 五、考级时间：每学期一次，安排在期末考试前。 六、考级形式： 1-4 级采取书面考试和背诵相结合的方式。高级、特级采取书面和口头测试、背诵测 试的方式。 七、考级委员会组成人员： 各年级教研组长、语文教师代表组成校级考委会负责考级和日常管理。各班语文教师 以及学生代表 5 人，负责本班的考级和日常管理。 八、考级内容： ①书面测试内容：文学常识;现场写一篇读书笔记;阅读检测题。 ②口头考试：指定文章中的一个故事，准备 5 分钟讲出来;回答关于阅读内容的 10 个 问题，答对 6 个通过。 ③背诵考试：会背各年级规定的必背书目。 九、检查管理： 为了保证学生的阅读时间，提高学生的阅读水平，加强课外阅读的管理以及检查是十 分重要的，具体要求： ①早读时间，班主任和任课教师要盯在班里，少先队检查早读情况。 ②中午阅读要做到教室内无打闹现象，认真读书。教师要安排好学生管理。 ③周五阅读要有实效，要有教师的指导，任何老师不能占用阅读时间。 ④发现不良情况酌情扣分。 ⑤根据学生的考级情况进行量化，评选优秀等次。 阅读书目： 一级：必读书目：《格林童话》(注音本) 《小学生阅读文选》 选读书目：《安徒生童话》《儿童小百科》《阿凡提的故事 》《小学生十万个为什 么?》《世界童话名著》 二级：必读书目：《成语故事》《小学生阅读文选》 选读书目：《一千零一夜》《伊索寓言》《中国历史故事》《宇宙之迷故事》《少儿 熟读丛书》《天方