高校辅导员问卷调查分析报告——以宜宾职业技术学院为例.pdfVIP

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高校辅导员问卷调查分析报告——以宜宾职业技术学院为例.pdf

144 囱U工科技 .2022年•第4期 高校辅导员问卷调查分析报告 ——以宜宾职业技术学院为例 ◊宜宾职业技术学院 张红霞 王璐颖 李璇璐 李德琴 曹 黎 1调查目的 情绪衰竭(Emotional Exhaustion),表现为个体的情绪情感处于 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确指出 ,辅 极度的疲劳状态 ,工作热情完全丧失 ,是倦怠的个体压力维 导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量 ,是高等学校学生 度 。非人性化(Depersonalization) ,表现为个体以一种消极、 日常思想政治教育和管理工作的组织者 、实施者 、指导者 ,故 否定 、麻木不仁的态度来对待自己的同事和服务对象 ,是倦意 对于高校辅导员的一般自我效能感 、压力应对方式和职业倦怠 的人际关系维度 。低个人成就感(Reduced Personal 感的研究不仅有助于提升其自我压力应对能力 、自我工作技

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