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- 2023-09-08 发布于四川
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小学教学常规自查报告8篇
小学教学常规自查报告8篇
小学教学常规自查报告 篇1
为抓好我校的教学常规管理工作,促进我校教育教学质量的提高,推动基础教育和课程改革。我们本着求真务实的态度,对学校的教学工作进行自查自评,希望通过自查自评能进一步了解自身的成绩和优势,找出不足与问题,从而全面促进我校的教育教学工作,使我校的教学工作能登上一个新台阶。
一、教学情况简介:
我校是一所农村完全小学,全校12个班级,308名学生。学校共有教师24人,教师结构合理,积极地参加市、区各种教研活动,结合我们的实际,开展教学研讨活动和教研组活动,取得了一定的成绩。
二、教学管理方 面情况
根据《荆门市中小学教学常规管理细则》,结合我校的实际情况和往年的教学工作目标。近两年我校在教学常规管理方面做了如下工作:
1、教学常规管理方面
(1)课程管理方面
开足开齐课程,执行课程计划,分配和安排好教师的课程,编好总课程表、授课表和作息表。
(2)教学要求方面
制定和实施好教学计划;备好每一堂课,同时做好教学反思工作。
(3)教师课堂教学方面
掌握对教具、学具及多媒体的应用,优化课堂教学结构,激发学生的学习动力。
(4)批改作业方面
做到及时、认真、规范的批改作业,写好时间等记录,对学生的评语采取
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