结核病主题班会.docxVIP

精品文档 精品文档 精品文档 精品文档 预防结核病主题班会 一、活动目的： （一）春季是各种传染病多发季节，避免传染病在校内 发生。 （二）让学生了解传染病的预防知识，进行预防教育。 （三）增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。 二、活动过程： 班主任讲话： 同学们，春季是万物复苏的季节，也是传染病的多发季 节。我们为了学生的健康，开展本次班队会，希望同学们能 更多地了解有关传染病的知识。 （一）观看结核病的图片。 （二）向学生进行传染病的宣传教育。 1、什么是结核病？ 结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病，长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染 性，故人们对结核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术 的进展，科学工作者自 50 年代以来，已经研制出十数种有效的抗结核药物，只要早期发现，正规治疗，是完全可以治 愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官，也就 是说人体的各种器官都可以发生结核病。 2、肺结核有那些症状？ 指名说一说 学生 1：肺结核早期或轻度肺结核，可无任何症状或症状轻微而被忽视，若病变处于活动进展阶段时，可出现以下症状：发热：表现为午后低热，多在下午 4－8 时体温升高， 一般为 37－38℃之间。这时病人常常伴有全身乏力或消瘦， 咳嗽咳痰：是肺结核最常见的早期症状，但也最易使患者或医生误以为是“感冒”或“气管炎’而导致误诊。 3．痰中带血：痰内带血丝或小血块，大多数痰内带血是由结核引起的。 学生 2：是啊！得了结核病的人不仅十分痛苦，同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养，还增加了 家庭的经济负担。 学生 3：吃了病人污染过的东西，就会得结核病。 学生 4：你讲的是对的，但还不完全，结核病的传播途 径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人 的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。 另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展，结核 性脑膜炎等等疾病。 学生 5：还有咳嗽，咯血，天天下午发低烧。 学生 6：患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人渐渐消瘦，晚上睡觉常常盗汗，面部潮红，下午发低 烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强， 因为病人咳嗽的时候，空气中会有许多结核菌。 小组讨论： 如何从身边做起，如何搞好卫生，如何预防各种传染 病？ 生 1：不吃肺结核病人吃剩下的东西，不到他屋里去玩。生 2：平时要多吃好的，增强自己身体的抵抗能力。 生 3：及时发现结核病人，积极治疗结核病人是最有效的预防措施之一。我们知道结核病人，尤其是排菌的肺结核 病人是结核病的传染源，因此对结核病人及早给予有规律的 彻底治疗，使之不在排菌，从源头上控制结核菌的传播，是 至关重要的。 生 4：切断结核菌的传播途径也不容忽视，提倡注意个人卫生，做好消毒隔离，避免结核菌的扩散。肺结核病人要 注意不要面对他人咳嗽、打喷嚏，要用手帕或手捂住口鼻， 防止带菌飞沫扩散。不随地吐痰，要把痰吐在痰盂内，然后 进行消毒。还应尽量避免婴幼儿与排菌结核病人接触。 生 5：病人最好单独住一间房间，如果没有条件，也该与别人分床睡。房间要经常开窗透风，保持室内空气新鲜。 病人使用的用具要经常用消毒液擦洗。被褥要经常放在阳光 下晒。此外，应该采取分餐制以避免消化道的传播病人专用 的食具要分开洗、分开放，并要经常消毒，一般煮沸 20 分钟就可以达到消毒的目的。 生 6：提高机体的免疫力，预防感染。除加强锻炼，增强体制外，给婴幼儿接种卡介苗，使人体产生对结核菌的免 疫力，这对于预防儿童结核病，特别是预防儿童粟粒性结核 和结核性脑膜炎效果显著。 生 7：给已感染结核菌的病人服用抗结核药物，可以防止结核病发病。我们已经讲过，有的人虽然感染了结核菌， 却没有引起结核病，这是因为与人的自身免疫功能和进入体 能的结核菌的毒力和数量有关。对于这些已感染了结核菌而 没有发病的带菌者，为了避免其在抵抗力下降时发病，应给 予抗结核菌预防。及时进行健康查体。 3、学生谈收获 （三）小品表演 表演者：尼格拉等 说说看完小品都有哪些收获？ （四）防治传染病的方法 （五）几种常见春季传染病 （六）发出倡议 同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前 便后要洗手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的 身体。 （七）总结 同学们，通过今天的“传染病的防治”主题班队会，我 们了解了更多的传染病的防治知识，希望大家要爱护自己的 生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲 好卫生，预防各种疾病。