中班春天的社会教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班春天的社会教案 中班春天的社会教案 第一篇 活动目标  认知目标：理解故事内容，知道春天的一些季节特征。  情感目标：体验伙伴间互相关怀团结友爱的精神。  能力目标：感知故事中电话号码的排列顺序，初步找出其中的规律。  重点难点  让孩子们初步感知并找出故事中电话号码的排列规律。  活动预备  经验预备：知道春天的特征。  物质预备：课件、动物头饰、数字卡片。  活动过程：  1、谈话：春天来了，我们上午一起找过了春天。小朋友们看到的春天里有些什么?  总结：我们看到的春天里有黄黄的油菜花、绿绿的麦苗、好看的蚕豆花、青青的小草、秀丽的豌豆花……春天真美啊!  2、老师边操作课件边讲解并描述第一遍故事。  师：小朋友们找的春天真美啊，小动物知道了，也想出来找找春天了。让我们一起来听听小动物们是怎么找到春天的。播放多媒体课件，感知故事内容。  3、老师和小朋友互动，理解故事内容，学习小动物的对话语言：  好听的故事观赏完了，你们听到故事里有哪些小动物呀? 老师逐一出示动物图片。  第一段：  (1)睡了一个冬天的小胖熊被一阵轰隆隆的