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小学信息技术教学工作总结 小学信息技术教学工作总结 小学信息技术教学工作总结1 怀着对教化事业无限美妙的幻想，我满腔热忱的踏上了这个神圣的讲台。不知不觉，一个月已悄然过去，在这一个月里让我深刻体会到了老师的艰辛与欢乐。对于刚刚走上工作岗位的我来说，一切都充溢了挑战，但我用坚毅的意志与信念不断迎接着挑战，去战胜每一个困难。九月份的工作已经结束，这一个月来，不管是教学还是电视台和其他方面，都让我收获颇多，下面我对九月份的工作进行一下简洁几方面的总结：一、教学工作刚毕业来到学校，担当小学二三四年级的信息技术，看似轻松却比我预想的要辛苦。首先，他们的年级不同，也就意味着备课的内容不同。其次，每个年级的各个班级之间信息技术水平也存在着不同的差异，新班的学生有的就根本没有见过计算机。再次，二年级没有教材，三年级的教材一个班却已经完全学过。面对这么多困难，我不得不重新整理思绪，虚心向老老师请教阅历，花费大量的时间和精力去网上搜寻大量教学资料进行学习，不断充溢自己的大脑。通过多个版本教材的融合，我最终制定了一套自己觉得可行的教学进度安排，并在实施的过程中，依据二三年级学生对学问接受层次的不同，适当放慢教学进度，在其接受实力范围内进行有效教学。对于四年级的学生，我则因材施教，以教材为基础，同时不断拓展其学问面，寻求学生最感爱好的东西去激发他们的学习主动性，并依据其对学问驾驭程度的不同，适