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部编版四时9 一年级上册语文导教案-4四时（第二课时无答案）人教部 编版 《四时》导教案 一、导学目标： 1、认识“尖、说”等9个生字和言字旁、虫字旁、折文3个偏 旁，读准多音字“地”的字音。会写“天、四、是”3个字。 2、正确朗诵课文，背诵课文。初步认识四时的特点，感觉四时的 漂亮。 3、模拟课文，谈谈自己喜爱的季节。 二、导学要点：朗诵课文，背诵课文。认识折文等3个偏旁。 三、导学难点：正确朗诵课文，背诵课文。初步认识四时的特点，感觉四时的漂亮。 四、导学准备：生字生词卡片、四时的图片、书写指导的课件。 五、导学时间：两课时 六、导学过程： 第二课时 （一）导学目标： 1.复习稳固认识9个生字。 人教部编版小学语文 部编版四时9 学习课文一至四小节，能熟读成诵。知道春、夏、秋、冬四个季节的特点，能感觉不一样季节的漂亮。 能模拟课文说一说自己喜爱的季节。 （二）导学准备：1、草芽的图片。2、荷叶图片。3、谷穗图片。 4、雪人图片。5、《四时》课件。 （三）导学过程： 1、经典朗读：（师教一句，学生读一句。） 四时儿歌 春风暖,布谷叫,小苗出土咧嘴笑, 夏季热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑, 秋季凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑, 冬季里,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑, 过新年,放爆竹,小朋友们咧嘴笑。 导入新课： 1）同学们，你们知道一年有几个季节吗？它们分别是哪几个季节吗？ 2）是的，一年有四个