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78 China Continuing Medical Education, Vol.14, No.2 [6] 钟帼钰，陈德晖，杨少灵，等 . 基于 TBL 结合医 （11）：1138-1141. 学模拟教学模式的儿科学临床实践教学探索 [J]. 中 [12] 周东浩，夏菲菲，周明爱 . 整体观视角下的肿瘤发 国高等医学教育，2018（11）：18-19. 病机制 [J]. 医学与哲学（B），2018，39（5）：6-8， [7] 赵一姣，孙玉春，刘筱菁，等 . 讲授式教学结合工 50. 作坊教学在数字化口腔医学研究生课程中的初步应 [13] 向润，李强 . 肺癌“一体化诊疗、全程管理”模式 用 [J]. 中华医学教育杂志，2017，37（4）：580-585. 的发展现状与思考——基于四川省肿瘤医院肺癌 [8] 李颖，王晓晖 . 基于问卷分析对基础医学线上教学 MDT 团队经验 [J]. 中国肺癌杂志，2020，23（4）： 的思考 [J]. 基础医学教育，2020，22（7）：514-517. 211-215. [9] 王诗蕊，陈适，潘周娴，等 . 反馈性任务报告在医 [14] 王兰，马林沁，梁腾霄 . 以岗位胜任力为导向的中 学模拟教学中的应用 [J]. 基础医学与临床，2019， 医住院医师规范化培训急救能力的培训体系探究 39（3）：458-460. [J]. 中国中医急症，2020，29（9）：1661-1664. [10] 余晓燕，成素珍，张平 . 动漫科普服务安徽肿瘤 [15] 闻玉梅 . 医学科学——永恒的人文内涵 [J]. 科技导 细胞治疗探究 [J]. 巢湖学院学报，2018，20（1）： 报，2020，38（10）：20-22. 81-84. [16] 向旭东，陈苏，庄莉，等 . MDT 模式在肿瘤专业 [11] 杨聚豪，余松涛 . PBL 联合 LBL 在肿瘤诊断教学 研究生个性化培养中的应用研究 [J]. 中国继续医学 中的应用 [J]. 中华医学教育探索杂志，2018，17 教育，2021，13（9）：23-27. 基于岗位胜任力的康复治疗临床带教模式的探索 王曼 周凤华 肖莹莹 谢佳妮 王志强 SOAP 病例记录模式在康复治疗临床教学中的应用效果 【摘要】 目的 探讨基于岗位胜任力的以学生为教学主体 优于传统病例记录模式。 的 SOAP 病例记录模式在康复治疗学临床带教中的应用 【关键词】岗位胜任力 ；SOAP 记录法 ；康复治疗学 ；临 效果。方法 2018 年 9 月—2020 年 1 月教学期间，将 55 床教学 ；病例分析 ；临床诊疗思维 ；教育 名康复治疗学专业学生随机分为 SOAP 记录组和传统记 【中图分类号】G642 【文献标识码】 A 录组，SOAP 记录组由学生自己针对患者存在的功能障 【文章编号】1674-9308（2022）02-0078-05 碍进行分析并选取合适评估项目和制定治疗计划，传统 doi ：10.3969/j.issn.1674-9308.2022.02.021 记录组在老师的指导下进行评估和治疗计划制定，实习 结束后对学生的病例分析报告进行考核，比较两种病例 Application of SOAP Record Method Based