小蜗牛的教学反思.docxVIP

PAGE PAGE 1 小蜗牛的教学反思 小蜗牛的教学反思1 这堂课以孩子们宠爱的小蜗牛为切入点，引导孩子学习用画、剪等方法组合装饰，完成一只纸质小蜗牛手工作品。  儿童的世界是玩耍的世界、童话的世界。在这堂美术课中我始终让同学处于好玩味的感知活动中，随着趣味的增加，同学在教学环节的变化中主动探究，获得学问与欢快。为了能够突破重难点我在课前做了比较充分的预备，有针对性地制作了小蜗牛模型，分发到各小组，用来引导同学认真欣赏观看后分析小蜗牛是如何制作的。孩子们很快就能分析出基本的方法与步骤:画、卷、粘贴等，在教学中，同学的发言特殊精彩。整堂课教授的20分钟内我让孩子置身于蜗牛