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PAGE PAGE 1 小班数学教案 小班数学教案 篇1 一、教学目标：  1、通过故事，让幼儿区分并说出以自身为中心的上、下方位，熟识并说出近处物体的上、下位置。  2、在玩耍中，能正确找到自己的上、下位置。  二、材料预备：背景：平面房子图，猴、熊手偶，狗、猫头饰。  三、活动过程：  1、表演故事：《懒散的猴子》，老师与配班分别扮演小猴和小熊，用手偶给幼儿表演。  2、提问：  A、小猴玩累了，抢先睡在哪里啦？（下铺）  B、小熊是怎么说的？小猴听了吗？  C、小熊生气了，把小猴扔到哪里去了？（下铺）  3、让幼儿能清楚地辨别和正