四年级上册语文第4课《繁星》同步练习（含答案）.docxVIP

PAGE \* Arabic 1 四年级上册语文第4课《繁星》同步练习 一、基础与运用 1．给划线字选择正确的读音。 半明半昧　 　（mèi wèi） 摇摇欲坠　 　（zuì zhuì） 怀　 　（huái hái）抱 静寂　 　（jì jìn） 沉　 　（chén chéng）睡 模　 　（mú mó）糊 2．比一比，组词语。 昧　 　 怀　 　 密　 　 庭　 　 味　 　 杯　 　 蜜　 　 廷　 　 3．选词填空。 静寂 安静 ①每晚我打开后门，都会看见一个　 　的夜。 ②同学们正在做作业，教室了　 　极了。 景象 景色 ③中国自改革开放以来，经济各方面呈现出一种繁荣昌盛的　 　。 ④公园的　 　太美了，吸引了大量的游客。 4．查字典填空。 我们要查“繁”字，按部首查字法应查　 　部，再查　 　画；按音序查字法，应先查大写字母　 　，再查音序　 　。 “繁”字在字典里的解释：①复杂。②多。③兴盛。④生物增生新个体，给下列词语中的“繁”应该选第几种解释。 繁杂　 　 繁荣　 　 繁多　 　 生物增生新个体　 　 5．关于巴金的《繁星》下列说法有误的一项是（　　） A．作者通过“从前”、“三年前”、“如今”三个词语实际记写了三个人生阶段。 B．“仿佛回到了母亲的怀里似的”与“现在睡在母亲的怀里了”中“母亲”同义。 C．“好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样”一句使用了拟人和比喻。 D．“船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢”一句富有想象力。 6．选出句子所采用的修辞方法。 （1）在海上看繁星就如同小孩“睡在母亲的怀抱中”，能“忘记一切”，表达了作者（　　）。 A．热爱星空，热爱大自然，向往美好生活的情感 B．贪玩、童心不改 C．作者晚上睡不着 （2）“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的”运用（　　）修辞手法。 A．拟人 B．排比 C．比喻 （3）三、“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。”这句话写出了星星的（　　）。 A．梦幻的美 B．宁静的美 C．朦胧的美 7．按课文内容填空。 （1）完成下表 时间 地点 看到的画面 从前 家乡 密密麻麻的星星 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （2）课文按　 　顺序，描写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的　 　和　 　，表达了对大自然的　 　和对美好生活的　 　之情。 8．按要求写句子。 （1）从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。（缩句） ___________________________________________________________________________________________ （2）星光在我们的肉眼里　 　微小，　 　它使我们觉得光明无处不在。（填关联词） （3）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写句子） ___________________________________________________________________________________________ 二、阅读与理解 9．课内阅读。 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 （1）文中这两个词语让你看到了怎样的画面？用恰当的语言来描述。 半明半昧：　 　 摇摇欲坠：　 　 （2）对下列句子中所用修辞手法判断有误的一项是_______