四年级上册语文第5课《一个豆荚里的五粒豆》同步练习（含答案）.docxVIP

PAGE \* Arabic 1 四年级上册语文第5课《一个豆荚里的五粒豆》同步练习 一、基础与运用 1．根据拼音写词语。 wān dòu àn zhào shū shì kǒng pà wán Jù qiāng 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 nài xīn bō li tàn chū yú kuài céng jīng 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2．选出不正确的读音。 豆荚(jiā jiá)　 　 苔藓(tái tāi)　 　 溢出(yì yū)　 　 囚犯(qiū qiú)　 　 窗框(kuāng kuàng)　 　 预感(yǜ yù)　 　 3．比一比，组词语。 按　 　 恐　 　 探　 　 绕　 　 愉　 　 安　 　 巩　 　 深　 　 烧　 　 偷　 　 4．填上适当的词语。 　 　的豆荚 　 　的世界 　 　的顶楼 　 　的女人 　 　的太阳 　 　的想象 5．试着把词语和意思连起来。 舒适 肢体不能活动。 僵硬 阴湿地方生长的绿色苔藓。 青苔 在监狱中被囚禁的人。 囚犯 给人以安乐舒服的感觉。 6．根据对课文的理解完成练习。 （1）为什么说“这一天简直像一个节日”？理解正确的一项是（　　）。 A．节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。 B．孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日” C．小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像个节日”。 D．豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。 （2）“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒，其性格特点是（　　） A．随遇而安，理想远大 B．充满自信，理想远大 C．重视荣誉，不甘落后 D．妄自尊大，自高自傲 （3）在五颗豆子中，你觉得最值得称赞的是哪一颗？说说你的理解。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 7．课文欢乐谷。 （1）请选出下面的小组问题清单中最能帮助我们理解全文内容的问题并回答。 《一个豆菱里的五粒豆》小组问题清单 ①豌豆们为什么想从豆荚里出去？ ②五粒豌豆即将分开时，它们的想法有什么不同？ ③小女孩为什么会注视着豌豆花，快乐地微笑？这体现了什么？ 我选问题　 　来回答。 答：　 。 （2）人类进入互联网时代，手机购物远程医疗、网络学习等新兴技术改变着人类的生活，真可以用“　 　，　 　”这两句诗来形容。 （3）小李不爱提问，觉得丢脸。如果让你劝他，下列语句不合适的一项是（　　）。 A．人非生而知之者，孰能无惑？ B．好问则裕，自用则小。 C．见善则迁，有过则改。 8．按要求写句子。 （1）难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句） ___________________________________________________________________________________________ （2）在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。（缩句） ___________________________________________________________________________________________ （3）它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。（仿写句子） ___________