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园本教研课题 大班幼儿午睡问题的研究 【问题描述】 常有些幼儿在幼儿园午休时睡不着.升入大班后,这个现象变得尤为严重,大多数幼儿,没有老师强制,是难以入睡的.对这些幼儿来说,午睡是一个难熬的时间.他们不愿上床,即使老师督促,上了床也不能安静入睡,他们会在床上咬被角,啃指甲,甚至带些小玩具躲在被子里悄悄的玩，特别要注意的是,当幼儿悄悄玩耍时,若有东西不慎滑入鼻腔、咽腔,教师不能在第一时间发现,潜在的危险相对较高。  【研究措施】  幼儿午睡是一种集体行为,与具有一定个体自由度的其他幼儿集体活动不同的是，幼儿午睡要求幼儿能大体同时安静入睡。睡眠除了具有调整幼儿正常生理机能的作用外, 对幼儿生长发育也是至关重要的，然而当下幼儿园午睡成了幼儿最不喜欢的事。对此,教师非常头疼，不能入睡幼儿在床上的小动作所带来的危险因素引起我们的重视,要解决大班幼儿的午睡问题,先要让他们喜欢午睡,学会控制，教师要培养幼儿午睡的意识和喜欢午睡的情感,逐渐养成良好的午睡习惯.具体如下:  一、午睡环境的创设  1.幼儿园午睡硬件环境的创设。首先要根据睡眠室面积的大小和幼儿人数的多少,合理安排床位。其次幼儿的床上用品要经常清洗,或在太阳底下爆晒,以达到杀菌消毒的效果.最后还要做到每天开窗通风和清洁睡室内的卫生,以保持室内空气的新鲜和环境的舒适干净，为幼儿创造