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第
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中共XX省委党校(XX行政学院)
政治经济学专业硕士学位研究生培养方案
(2023年修订)
一、培养目标
本专业硕士研究生的培养目标是:系统掌握中国特色社会主义政治经济学理论,较系统了解国内外经济学主流理论和其他经济学知识,对于经济实践中的重大问题有较清楚的了解;具有独立从事经济理论和实践研究的能力;能运用现代经济分析方法和计算手段;较为熟练地掌握一门外语,能阅读本专业的外文资料。能够胜任研究、教学、宣传和经济管理等工作。
二、研究方向
(一)社会主义市场经济宏观调控与政府经济管理
(二)社会主义市场经济运行机制与地区经济发展
三、学制与学分设置
学制三年。前一年半学完全部课程,后一年半用于科研训练及撰写学位论文。
实行学分制。研究生应修满的总学分为40分,具体设置是:
(一)全部课程,33学分,16—20课时为1学分;
(二)学术交流与社会调查,2学分;
(三)学位论文,5学分。其中,文献综述和开题报告2学分,学位论文3学分。
研究生修满学分,课程考核成绩合格并通过论文答辩,经学位委员会评定合格,发给由教育部印制的高等教育硕士研究生毕业证书,并授予经济学硕士学位。
四、课程设置
(一)公共课
1.马克思主义理论(含时事政策与党性教育),3学分
2.外国语,4学分
(二)专业基础课
1.社会主义市场经济理论与市场经济体制改革,3学分
2.中级数量经济学,2学分
3.中级宏观、微观经济学,3学分
4.资本论专题研究,3学分
(三)专业必修课
1.现代西方经济学流派及方法论研究,2学分
2.国际经济学,2学分
3.财政学,2学分
4.产业经济学专题研究,2学分
5.投资学,1学分
6.经济体制比较研究,2学分
(四)专业选修课
1.经济指标解析,1学分
2.中国经济史,1学分
3.房地产经济学,1学分
4.会计学,1学分
5.审计学,1学分
(五)社会调查与学术交流
五、考核和鉴定
核心课程的考核方式分为“五五”和“四三三”两种,前者针对采取传统教学方式的部分课程,实行读书报告和期末考试各占50%的考核方式;后者针对采用研讨式、案例式等教学方式的部分课程,实行期末考核占40%、课堂讨论和读书报告(或者课程论文)各占30%的考核方式。公共课、专业选修课的考核方式以期末考核成绩为准。期末考核包括闭卷、开卷、论文等形式。成绩按百分制评定,70分以上为合格。马克思主义理论和公共选修课进行考查,考查采取课堂开卷、撰写论文或其他形式进行,由任课教师按合格或不合格评定成绩。考试或考查合格,获得相应学分。
第4学期进行中期考核,考核内容和评定标准按研究生部要求确定。中期考核评定为不合格者,作留级或肄业处理。
考试和考查成绩记入《研究生成绩登记表》。
研究生毕业前进行毕业鉴定。学习成绩、学位论文答辩成绩和毕业鉴定一并装入本人档案。
六、学术交流与社会调查(共2学分)
(一)学术交流:提交参会论文参加学术会议或在公开刊物发表论文,获1学分。
(二)社会调查:在导师指导下进行社会调查,撰写调查报告,经导师评定为合格,获1学分。
七、学位论文(共5学分)
在导师指导下,学位论文的研究和撰写分两阶段进行。
(一)确定论文题目,查阅相关文献资料,写出选题的文献综述和开题报告。文献综述和开题报告提交中期考核组考评。考评在第4学期进行,通过者可获2学分并开题撰写论文。
(二)撰写学位论文并提交专家评审,评审通过者参加答辩,答辩通过,获3学分。
八、培养方法
硕士生的培养采取导师指导和学科组集体培养相结合的方法。教学活动可以课堂讲授与导师个别辅导或集体讲座相结合,努力贯彻理论联系实际的教学方针,注意采用“启发式”教学方法,培养研究生的自学能力和独立工作的能力。培养中应做到学习和研究并重。导师应指导或带领学生从事科学研究,参加课题调查,积极撰写论文,参加学术会议交流。
九、组织管理
政治经济学专业指导小组负责专业课的教学组织工作。导师负责根据研究生的个体特征,指导研究生制定个人培养方案、安排日常学习和撰写毕业论文。研究生部负责教学管理和研究生的思想政治工作。研究生部党总支负责组织生活和思想教育工作,组织研究生自己管理自己,保证教学方针的贯彻和各项学习任务的完成。?
十、主要阅读书目
1.马克思:《资本论》第1、2、3卷。
2.刘炳英:《〈资本论〉体系与实践意义研究》,中国经济出版社2001年10月出版。
3.姜凌:《〈资本论〉与市场经济研究》,西南交通大学出版社2002年10月出版。
4.(美)达摩达尔?N?古扎拉蒂:《计量经济学基础》,中国人民大学出版社1996年出版。
5.(美)J?M?任德里奇:《计量经济学导论》,中国人民大学出版社2000年出版。
6.(美)约瑟夫?E?斯蒂格利茨,卡尔
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