《幼儿园玩教具制作和环境创设》 项目六 发现自然材料玩教具.pptxVIP

幼儿园玩教育 制作篇;发现自然材料玩教具;;自然界中存在大量的、天然的、丰富的、未经加工的物质资源，如形态各异的树叶、色彩鲜艳的果蔬和造型奇特的石头等，通过粘贴、编制、捆绑和绘画等方式可以将这些物质制作成不同的玩教具。制作过程中既能增加幼儿接触大自然的机会，又能有效地激发幼儿的自主探索能力，并增强幼儿的空间想象力和审美能力。 本项目将以任务的形式介绍自然之美、植物之美、蛋壳之美和石头之美。;知识目标;;;图 2　壳类材料;;;;;; 植物类材料有很多，如树叶、果蔬和树枝等，都是制作幼儿园玩教具的常用材料。树叶是幼儿最容易获得的天然玩具，尤其是到了秋天，树叶更是随处可得。它颜色丰富、形态各异，通过粘贴的方式，可将其制作成生动形象的画和各式各样的面具。 果蔬的色彩绚丽、造型多样，能激发幼儿产生丰富的联想，而且它绿色环保，适合作为制作幼儿园玩教具的材料。果蔬塑型的基本方法有两种，即切割和插接。切割是指根据果蔬的形状，启发幼儿联想某种动物，用切割的方式，完成果蔬小动物的造型，如将黄瓜稍做切割便可做成鳄鱼的造型；插接是指将不同的形体用牙签穿插连接，以丰富造型。 树枝的线条清晰、质地坚韧挺拔，可通过捆扎、粘贴和加热等方法，将其做成多种造型的玩教具。制作过程中不仅可以激发幼儿的想象力，还可以锻炼幼儿的动手能力。;本任务主要介绍使用树叶制作“大公鸡”和“幸福的一家子”，使用果蔬制作“印章”，以及使用树枝制作“环保小家具”的方法。开始学习本任务之前请大家提前准备树叶、新鲜果蔬、树枝、剪刀、胶枪、手工刀、麻绳和锯等材料，如图所示。;◎ 掌握常见植物类材料玩教具的制作方法。 ◎ 能够利用植物类材料开展自制玩教具活动。;一、制作树叶画;（二）制作“幸福的一家子”;二、制作“印章”;三、制作“环保小家具”;成果展示;教案分享; 活 动 目 标;1．发动幼儿家长与幼儿积极参加秋游、爬山和散步等活动，并采集和捡拾各种大小不一、形状和颜色各异的树叶若干。 2．教师把收集到的树叶进行压平、晾干处理，然后将其分成四类??叶材料，即制作小鸟的树叶、制作刺猬的树叶、制作公鸡的树叶和制作孔雀开屏的树叶。 3．秋天树叶飘落图一张、树叶贴画成品图两张、白纸、彩色卡纸、剪刀和双面胶等.; 活 动 过 程;; 蛋壳的外形圆润、手感光滑、质地坚硬、防水防潮，且其内部有一定空间。它不仅可以用于制作容器，如小碗、小盘子等，还可以用于制作其他幼儿园玩教具，如不倒翁、小船、陀螺等，深受幼儿喜爱。制作蛋壳类玩教具不仅可以激发幼儿的想象力，还可以锻炼幼儿的动手能力。 本任务主要介绍使用蛋壳制作“不倒翁”“ 小船”和“陀螺”的方法。开始学习本任务之前请大家提前准备空蛋壳、沙子、色卡纸、水彩颜料、画笔、剪刀、白乳胶和双面胶等材料，如图所示。;◎ 掌握利用蛋壳制作玩教具的方法。 ◎ 能够利用蛋壳类材料开展自制玩教具活动。;一、制作蛋壳“不倒翁”;二、制作蛋壳“小船”;;三、制作蛋壳“陀螺”;;成果展示;教案分享; 活 动 过 程;; 石头是大自然的天然产物，也是幼儿的天然玩具。幼儿可以利用石头数数、投掷和下棋等。而且，在幼儿园教育中，教师可以利用石头的曲线、形状和颜色等特征，引导幼儿制作玩教具，提升幼儿的思考能力和动手能力。 本任务主要介绍制作石头画“小花”和“开心的鲸鱼”的方法。开始学习本任务之前请大家提前准备石头、丙烯颜料、画笔、勾线笔、自动铅笔和杯子等材料，如图所示。;◎ 掌握制作石头画的方法。 ◎ 利用石头画开展教育活动。;一、绘制石头画“小花”;二、绘制石头画“开心的鲸鱼”;成果展示;教案分享;1．尝试在石头上设计自己喜欢的图案，并大胆用色。 2．体验在石头上作画带来的乐趣。 3．培养幼儿发现美、探索美的能力。; 活 动 过 程;感谢聆听