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我不害怕教案 【篇一:大班生活活动《当我害怕时……》】 大班绘本《当我害怕时》 懂得害怕是人的一种正常反应,了解自己害怕的事物及其原因。 在情境的感染下,敢于在集体面前表达自己的想法。 能够积极尝试寻找解决害怕的办法。 准备: ppt 课件、纸、记号笔 、 绘本《当我害怕时》过程: 一、谈话导入,引出课题 (一)从爱自己引发情绪的大讨论 师:问你们一个问题,你们爱不爱自己。(爱) 师:爱自己就应该对自己很了解,你们了不了解自己呢。(了解) 师:了解也是一种爱。那我现在考考你们。我们人身上有很多部位, 是不是很了解自己的身体呢。这样,老师说口令,跟着老师的口令 做动作。“耸耸你的肩,摸摸你的膝盖,动动你的手腕,弯弯你的腰, 拍拍你的胸,摸摸你的头顶,拍拍你的臀部”。(臀部小插曲) 师:了解也是一种爱,很好的了解自己也是一种爱。我们的人除了 身体上的各种部位,其实在我们的内心人还有各种各样的情绪。知道什么是情绪吗?例如(小朋友举例子说,高兴,不开心。哭。一个人在家里害怕……) (二)围绕“害怕”进行讨论:你害怕过吗?遇到什么事会害怕? 今天老师就和小朋友们说说害怕。害怕也是我们人有的一种情绪。你害怕过吗?你还怕什么?今天老师带来了一个兔娃,我们来看一看听一听,它也有害怕 的事情,是不是和你们害怕的东西有一样的地方。 出示 ppt,老师讲故事:我好害怕啊,我害怕慢吞吞爬的、有好多毛乎乎

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