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老年大学声乐基础教案计划 第一章 音长教学时数： 1 课时 教学内容： 1、记谱法的种类 五线谱 简谱 2、谱表 谱号 高音谱表 低音谱表 中音谱表 五线谱的线与间（上下加线与加间） 五线谱上下加线的写法 谱表：加上“谱号”的五线谱，称为谱表。 三种常见的谱表及其中央 C 位置（高音、低音、中音） 大谱表：高音谱表与低音谱表的.结合形式 联合谱表：多声部谱表谱号 高音谱号（G 谱号）： 低音谱号（F 谱号）： 中音谱号（C 谱号）： 3、音符 概念 简谱、五线谱中的音符及其时值比较 全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符， 三十二分音符，六十四分音符 音符的规范写法符头、符杆、符尾 符杆的方向 两个声部的五线谱记写 4 4、休止符 概念 常见休止符表 全休止符的使用说明 5、附点 概念 常见附点音符表 “附点”的写法 常见复附点音符 6、其他增时记号 延音记号 连音线 第二章 音高教学时数： 1 课时 教学内容： 1、音列与音级 乐音体系：乐音中使用的有固定音高的音的总和，称为“乐音体系”。 音列：将乐音按高低次序排列起来，称为“音列”。 音级：音列中的每一个音均称为“音级”。 介绍键盘 白键：基本音级（音名：CDEFGAB 排列） 黑键：变化音级（无固定音名，其名称按相邻白键，通过使用变音记号表达） 八度：在一个八度内，白键和黑键上的乐音共有 12 个，相邻两键的音高距离为半音。 2、音列分组 3、变音与等音 变音（即变化音级）：将基本音级升高或降低，称为“变音”。 常用变音记号①升记号（升号）：“＃”表示将原音升高半音。 ②降记号（降号）：“b”表示将原音降低半音。 ③还原记号： 表示将被升高或被降低的音回归原位（或还原半音）。 ④重升记号：“x ”表示将原音升高一个全音。 ⑤重降记号：“bb” 表示将原音降低一个全音。 等音：音高相同，名称和意义不同的音称为“等音”。也叫“同音异名”音。 自然半音和自然全音 ①自然半音：相邻两音级构成的半音。如： E—F；C—bD 等。 ②自然全音：相邻两音级构成的全音。如：E—＃F； bB--C 等。 变化半音和变化全音 ①变化半音：同一音级或隔开一个音级构成的半音。如：C— ＃C；＃E--bG 等。 ②变化全音：同一音级或隔开一个音级构成的全音。如： bC—＃C； E--bG 等。第三章 拍子 节奏教学时数： 1 课时 教学内容： 1、节奏、节拍的概念 节奏：音乐中，音的长短、强弱有组织的进行，叫做 节奏。 节拍：音乐中，强拍与若拍有规律地循环（或交替），叫做节拍。 2、拍子与拍号 （1）拍：以某种时值的音符表示的节拍单位，叫做“拍”。 拍子：将“拍”按照一定的强弱规律组织起来叫做“拍子” 。 小节：是计算乐句、乐段和整首乐曲长度的常用单位。 小节线和终止线 拍号、拍号的写法及读法、拍号的意义 两种古老的拍号：4/4 拍、2/2 拍。 【老年大学声乐基础教案计划】相关文章： 老年大学教学计划 声乐教学计划 班级的声乐活动计划 老年大学学年工作计划 老年大学的工作计划 关于老年大学教学计划 少儿声乐课教学计划 声乐社团教学计划