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莞城中心小学美术第二课堂活动记录 时 间 2010.5.2. 地点 美术 主办单位 活 动 莞城中心小学美术第二课堂活动 莞城中心小学美术科组 美术科组老师、 参加人员 美术尖子 主 题 （80 人） 确立“以人为本”的思想，关注学生的发展，发展学生特长活 动 以带动其他学生学好美术，从而提高全校美术教学质量。激发全意 义 体学生的艺术创作兴趣，推动我校美术第二课堂活动的蓬勃开 展。 美术着重训练学生创作的训练。指导学生从事美术创作，培活 养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及动 丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有过 一定的艺术品味的作品。 程 书法着重训练学生正确的写字姿势和良好的写字习惯。掌握 汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。对小学生的写字提出严格要求，那就是六个字：“规范、端正、整洁”。 活动图片 辅导学生画画 指导学生写字 总结了上学期活动开展的情况，表扬了一些在活动中表现优 秀的同学，同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。强调了 活 动 小组活动的制度和要求，分析了美术在社会生活中的作用与地 小 位，向学生描绘了学习美术的美好前景，激发了学生的学习热情， 结 增强学生信心。 1