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PAGE4 实训名称： 含水率测定试验 实验目的? 是风干土样水分的测定，是各项分析结果计算的基础。? 土壤含水量的测定方法很多，如烘干法、酒精燃烧法和中子测量法等，其中烘干法是目前国际上土壤水分测定的标准方法，虽然需要采集土样，并且干燥时间较长但是因为它比较准确，且便于大批测定，故为常用的方法。? 将土壤样品放在105℃±2℃的烘箱中烘至恒重，求出土壤失水重量占烘干重量的百分数。在此温度下，包括吸湿水（土粒表面从空气中吸取活动力强的水汽分子而成的一种水分）在内的所有水分烘掉，而一般土壤有机质不致分解。 实验器材? 铝盒、烘箱、干燥器、天平、土钻、小刀。? 实验步骤?? 实训数据记录： 土壤含水量w（%）=100×（B-C）÷（C-A） ?式中：A??—??铝盒重（g）? ?B?—?铝盒加湿土重（g）??C?—?铝盒加烘干土重（g）? 即：土壤含水量%=（湿土重—干土重）/干土重*100 铝盒编号 铝盒净重(g) 盒+湿土重(g) 盒+干土重(g) 水重量(g) 干土重量(g) 含水率(%) 含水率平均值(%) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 实训名称： 土的颗粒级配的测定试验 实验目的? 通过筛分法测定土的颗粒级配，判定土的搭配情况是否良好 一般土的粒径小于60mm大于0.075mm，采用筛分法。通过筛分，称出留在各筛上的土重，算出各筛的筛余率，以及各筛的累积筛余率，描绘出颗粒级配曲线。 实验器材? 烘箱（能使温度控制在105℃±5℃） 天平 标准筛 筛析机 毛刷 搪瓷盘 铲子 ? 实验步骤?? 实训数据记录： 将各筛的筛余量计入下表，并计算出各筛的分计筛余百分率和累计筛余百分率。 干土质量= g 小于0.075mm的占土质量百分数= %2mm筛上土质量= g 小于2mm的占土质量百分数= % 筛号 孔径（mm） 筛余质量（g） 累计筛余质量（g） 小于该孔径土质量百分数（%） 1 　 　 　 　 2 　 　 　 　 3 　 　 　 　 4 　 　 　 　 5 　 　 　 　 6 　 　 　 　 7 　 　 　 　 8 　 　 　 　 9 　 　 　 　 10 　 　 　 　 11 　 　 　 　 12 　 　 　 　 13 底盘 　 　 　 找出d10 d60 d30 计算：不均匀系数：Cu=d60/d10 曲率系数： Cc=d302/(d10·d60) 成果判定： 根据质量比例判断是否为砂类土？说明理由 根据不均匀系数和曲率系数判断土级配是否良好？ 实训名称： 界限含水量试验 实训目的： 细粒土由于含水量不同，分别处于流动状态、可塑状态、半固体状态和固体状态。液限是区分粘性土的可塑状态和流动状态的界限含水量；塑限是区分粘性土可塑状态与半固体状态的界限含水量。 测定土的液限时含水量，用以计算土的塑性指数和液性指数，作为粘土类土的分类以及估算地基土承载力等的一个依据；测定土的塑限，并与液限试验和含水量试验结合，来计算土的塑性指数和液性指数，作为粘性土的分类以及估算地基土承载力的一个依据。 实训原理： 使用液、塑限联合测定仪将76g圆锥在5秒钟内入土深度为2mm时对应的含水率为塑限。100g圆锥联合测定仪法的液限含水率ωL与塑限入土深度hP经验关系式，由此关系式据ωL查hp，然后由圆锥入土深度与含水率的关系图查出塑限ωP。 主要实训仪器设备(包括名称、型号、规格)： 1. 液、塑限联合测定仪：包括带标尺的圆锥仪、电磁铁、显示屏、控制开关； 2. 试样杯：直径40～50mm，高30～40mm； 3. 天平：称量200g，感量0.1g 4. 其他：烘箱、干燥器、铝盒、调土刀、孔径0.5mm的筛、凡士林等。 实训步骤： 实训数据记录： 试 样 编 号 圆锥下沉深度 (mm) h1 h2 盒 号 盒 质 量 (g) 盒＋湿土质量 (g) 盒＋干土质量 (g) 湿 土 质 量 (g) 水质量 (g) 干土 质 量 (g) 含 水 率 (%) 液 限 (%) 塑 限 (%) 塑 性 指 数 液 性 指 数 土样分类 实训结果分析： 实训结论: 实训名称： 固结试验 实训目的： 土的压缩就是土在压力作用下体积逐渐缩小的过程，压缩试验是将土样