六年级上册美术教学设计-第1课 建筑艺术的美（哥特式建筑之眼） ▏人美版 .docxVIP

六年级上册美术教学设计-第1课 建筑艺术的美（哥特式建筑之眼） 人美版 一、教学目标 了解哥特式建筑的特点 能够运用线条、色彩和构图描绘哥特式建筑之眼 提高学生的艺术表现能力和审美能力 二、教学重点和难点 教学重点 线条、色彩的运用 透视构图和明暗处理 教学难点 理解哥特式建筑的美学特点 文化背景的理解 三、教学时间 2学时 四、教学过程 1.引入 进入教室后，先向学生展示一组哥特式建筑图片，引发学生对建筑美感的思考和讨论。教师通过提问引导学生发表自己的看法和意见，为后面的教学打下基础。 2.讲解哥特式建筑之眼 通过图片和实物解释哥特式建筑之眼的构成，形状和特点。同时，通过介绍哥特式建筑的历史背景和文化内涵，帮助学生理解建筑艺术的多样性和文化背景。 3.讲解画法和技巧 在讲解画法和技巧时，教师需要注重方法的讲解和技巧的演示，通过提供足够的案例和实践经验来帮助学生快速掌握画法和技巧。 4.现场指导 根据学生的实际情况，教师进行现场指导。针对每个学生的不足和问题进行相应的指导和辅导，帮助学生提高作品的质量和表现能力。同时，鼓励学生踊跃提问和交流。 5.课堂展示 在课堂展示环节，教师组织学生展示自己的作品。通过同学之间的互相观摩和评价，帮助学生从中吸取经验和教训，提高自己的艺术表现能力。 五、教学评价 教师需要及时评价每个学生的作品，根据不同的标准进行评分和点评。同时，教师也需要总结本节课的教学效果和亮点，为后续教学提供参考。最后，向学生反馈本节课的教学效果和提出问题。 六、拓展延伸 教师在教学中可以适当引导学生深入了解哥特式建筑的历史和人文背景，通过阅读相关的文章和资料，进一步提高学生的历史文化素养和综合素质。 七、课堂小结 通过本节课的学习，学生能够了解哥特式建筑的美学特点，掌握哥特式建筑之眼的画法和技巧，提高艺术表现能力和审美能力。同时，也为将来更广泛的建筑艺术知识的学习打下基础。