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高三语文工作总结高三语文下教学工作总结 更多高三语文下册教学工作总结，请关注工作总结栏目。 高三语文下册教学工作总结一 第一教高三毕业班，教学经历还很缺乏的我仍是感觉到了 很大的压力。一学期来，我认仔细真地做好本员工作，以学生 为主体，因材施教，课内外相联合，根本上完本钱学期初给自 己安排的教学工作。 学生根本情况： 1、根基薄弱点好多，综合做题才能较差，学习上不擅长 自己纠错总结。 2、知识面比较狭窄，知识点短缺仍好多。 3、学习不着重科学方法，不能实时落实复习、牢固进 步。 4、上课注意力容易分别。 5、深入研究考虑少，主动学习质疑少，学习被动，不爱 动脑、着手。 6、有时易灰心，战胜困难的勇气缺乏。 7、写作缺乏文采和思想的深度。 战前准备： 第1页共17页 在正式展开复习以前，我针对20__年高考的新局势，认 真研读了__年考纲、考试说明以及20__年全国总合18份高考 试卷，特别是重点关注5个新课改区(广东、海南、宁夏、山 东、江苏)的高考试卷，仔细剖析^p，深入领悟，精心选题，根据学生的学习现状，仔细拟订第一轮复习方案。 拟订方案： 按照学校要求，高三语文复习分三个阶段。第一阶段，稳扎稳打，对高考所波及的所有知识点要八面玲珑，即便没有波及到的，只需和高考有关的，仍有复习的必要。备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。为学生形成知识的系统做准备。第二阶段