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- 2023-09-10 发布于山东
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高中老师个人教学工作总结高中老师工作总结
个人
为了此后更好地展开班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:
一、把握班级情况根本情况:我班底子薄,原先是大家都不愿意接任这个班的班主任,经过上学期的整顿,班风学风有很大好转,全班共有38人,有近6人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严重,有两个曾有过顶嘴老师的行为,还有一些自理生活的才能较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。
二、进一步完善班级管理成立。本学期从头经过民主选举新班委和团支委人选,在入围学生中指定人选组成新班委、团支委,拟订班级管理量化评估积分细那么〔赏罚条例〕,对班干部进展定期培训指导,充分利用班会课对学生进展思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,局部工作态度不够仔细,工作才能不突出,中途改换了两名班委。推行值日班委制度,经过半个多学期的努力渐渐培养出一批工作才能强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。推行平安、赌博一票反对制,严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。
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这些制度的实行都收到较大的收效,班风、学风都有较大的转
变。
三、抓典型,以点带面以点补面。本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。所以要管理好这个班,首要的工作就是怎样发挥优等生的模范作用和教化差生,即抓好典型。对学生因材施教,分批集中进展指导教育,主要分为四种种类:双优生
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