依恋风格、人际信任、心理问题严重程度与大学生专业求助态度的相关研究的中期报告.docxVIP

依恋风格、人际信任、心理问题严重程度与大学生专业求助态度的相关研究的中期报告 研究背景： 大学生在学习、生活和职业发展等方面面临着各种压力和挑战。他们可能会面对学业压力、人际关系问题、情感烦恼和职业规划等方面的难题。专业求助是一种有效的方式，可以帮助他们解决困惑和提高心理健康水平。然而，有些大学生可能不愿意求助或不知道如何求助，因此了解相关因素将有助于学校心理辅导机构更有效地提供专业帮助。 研究问题： 1. 大学生的依恋风格、人际信任和心理问题严重程度与专业求助态度是否有关？ 2. 不同依恋风格和人际信任水平的大学生是否在专业求助上有所差异？ 3. 大学生专业求助的障碍是什么？他们需要什么帮助？ 研究方法： 本研究采用问卷调查法，以江苏某大学2019级本科生为研究对象，采用依恋风格量表、人际信任量表、自评量表和专业求助态度量表收集数据。共有340名学生参与了本研究，其中男生149人，女生191人，年龄介于18-24岁之间。 研究结果： 1. 大学生的依恋风格、人际信任和心理问题严重程度与专业求助态度有关。具体来说，安全型依恋风格、高水平人际信任和心理问题严重程度较高的学生更可能积极寻求专业帮助。 2. 在不同依恋风格和人际信任水平的学生中，安全型依恋和高水平人际信任的学生更可能接受专业帮助。 3. 大学生感到难以寻求专业帮助的原因包括：害怕被同龄人评头论足，担心打扰心理咨询师，不知