全国统考教师资格证真题《保教知识与能力》(幼儿园)解析 .pdf

注意事项： 1 .考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。 2 .请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(本大题共 小题，每小题 分，共 分) 10 3 30 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答 题 卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.幼儿赛跑、下棋一般属于() A.表演游戏 B.建构游戏 C.角色游戏 D.规则游戏 . 【答案】 解析：本题考查幼儿游戏的类型。规则游戏是指儿童按照一定 的 1 Do 规则进行的、带有竞赛性质的游戏。题干中幼儿赛跑、下棋都是具有一定规则 且带 有竞赛性质的游戏，故此题选 D 。 2 .与动儿园保育和教育目标表述不符的是() A.培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 8 .培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力 C.调练幼儿的体育运动技能 D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 . 【答案】 。解析：本题考查 《幼儿园工作规程》中保育和教育的主要目标。 2 C 在体育方面：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健 康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 项训练幼儿体育 运 C 动技能不符合幼儿体育的教育目标。故此题选 。 C 3 .大班幼儿认知发展的主要特点是() A.直觉行动性 B.具体形象性 C.抽象逻辑性 D.抽象概括性 . 【答案】 解析：本题考查大班幼儿的认知发展。具体形象思维，又称表 象 3 Bo 思维，是指依靠事物的形象和表象来进行的思维。一般认为 2. 5〜3 岁是幼儿 从直觉 行动思维向具体形象思维转化的关键年龄。三至六七岁幼儿思维的典型方 式是具体 形象思维。五岁幼儿的思维仍以具体形象思维为主，抽象逻辑思维有一 定的发展， 这时幼儿已能进行一些更加概括的思维和逻辑抽象的思维活动。大班 幼儿的年龄是 5 飞岁，根据题干表述，大班幼儿的认知特点主要就是具体形象性。 故此题选择 B 选项。 4 .“我跑得快”“我是个能干的孩子” “我会讲故事”“我是个男孩”， 这 样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展？ O A. 自我概念 8 .形象思维 C.性别认同 D.道德判斯 . 【答案】 。解析：本题考查的是幼儿自我概念的发展。自我意识是指个体 对 4 A 自己所作所为的看法和态度，包括对 自己的存在以及与周围人或物的关系的意 识。 自我意识包括自我认识、自我体验和自我监控。而自我认识中又包含了自我 感觉、 自我概念、自我观察、自我分析和自我评价。随着儿童的成熟，他们形成 了自我概 念，即对自己的看法，包括自己的智力、人格、能力、性别角色和族群 背景。题干 中 “我跑得快，我是个能干的好孩子，我会讲故事，我是个男孩”等 等这样的语言 正是幼儿自我认识中自我概念的体现。故此题选择A 选项。 5 .欧文创办的幼儿学校是世界上最早 () A.使用恩物开展教学的学前教育机构 B.为工人子弟开办的学前教育机构 C.为贵族子弟开办的学前教育机构 D.为儿童提供 “有准备的环境”的学前教育机构 . 【答案】。解析：本题考查的是幼儿教育的发展。欧文于 年在新拉纳 克 5 B 1816 厂开办了一所幼儿学校一一工人子弟学校。故本题选择 。 B 6 .明明总是跑来跑去，在班级里也非常活跃，他的行为主要反映了其气质的什 么 特征 () A.趋避性低 B.反应间限高 C.节律性