中外学前教育史.pptVIP

四、结语 他是世界教育史上一位划时代的教育思想家。他的自然教育理论，以及适应儿童天性发展的教育年龄分期，击中了旧教育弊端，闪烁了新教育的光辉，在西方教育史上被世人誉为新旧教育的分水岭，对欧美教育产生了深远影响。 第九十三页，共一百六十二页，2022年，8月28日 第四节 奥柏林的幼儿教育理论 一、生平和教育活动 1769年，创办了法国第一所幼儿教育机构，被视为近代幼儿教育设施历史开端的象征。 第九十四页，共一百六十二页，2022年，8月28日 二、教育理论 （一）创办编织学校的目的 p203 （二）教育的内容与方法一周开放2次 1、教育内容：p203 2、教育方法：游戏、与自然接触 第九十五页，共一百六十二页，2022年，8月28日 （三）学校教师 聘请教师的要求：心地善良、有编织技能 教师的职责：p205 第九十六页，共一百六十二页，2022年，8月28日 空想社会主义 教育家------ 欧文 第九十七页，共一百六十二页，2022年，8月28日 ???????????????????????? Robert Owen (1771-1858) 第九十八页，共一百六十二页，2022年，8月28日 一、生平及著作 《新社会观》（1813—1816） 《致拉纳克郡报告》（1820） 《新道德世界书》（1836--1844） 《人类思想和实践中的革命》（1849） 1816年，成立“性格形成新学园”，包括为1—6岁儿童创办的“幼儿学校” 1824 在美国创建“新和谐村”，为2—5岁儿童设立“幼儿学校” 1839 在英国建立“谐合堂”公社 第九十九页，共一百六十二页，2022年，8月28日 二、人的性格形成学说 是欧文从事社会改革和教育实验活动的出发点。 ◆人的性格即智力、德行和体质。 ◆社会环境是形成人的性格的决定因素。“无论过去、现在和将来，一个人永远是他出生前后所存在的周围环境的产物。”“人的性格不是由他自己形成的，而是外力为他形成的”。 ◆坚持一个方针：必须改变有害的环境，代之以良好的环境。  ◆欧文寄希望于教育。“教育人，就是培养他的性格。” 第一百页，共一百六十二页，2022年，8月28日 三、幼儿学校： 欧文创办幼儿学校一方面因为公社成员都要参加生产，孩子需人照顾。另一方面他认为培养纯洁的人必须从幼儿抓起。这是欧文改革社会的实践中有价值的一部分。人们赞赏他的贡献，在欧文的墓碑上写着的第一句话就是：“他创办了幼儿学校”---世界上第一所幼儿教育机构。” 第一百零一页，共一百六十二页，2022年，8月28日 （一）幼儿学校的设施和管理 1、设施：游戏场、娱乐房、教室、音乐教室 2、管理：分为两部分 1—3岁和3—6岁的儿童 教育 第一百零二页，共一百六十二页，2022年，8月28日 （三）教育内容和教育方法 1、体育 一是注重幼儿的生活和营养；二是注重户外活动；三是注重体操。 2、智育 ★内容上一是以对自然规律的研究来代替宗教迷信；二是注重发展幼儿智力-----推理能力。 ★教育方法上 必须把直观教学原则放在智育方法的首位。 直观教学的三要素：明显的示意动作；实物、模型或图片教学；亲昵的交谈 第一百零三页，共一百六十二页，2022年，8月28日 3、德育 一是注重集体的道德教育；二是反对责骂、强制和惩罚；三是反对宗教与幼儿的道德教育相联系。 4、美育 一是舞蹈，从2岁起 二是音乐，从4岁起学习唱歌 5、劳动教育 5—7岁参加力所能及的家务劳动和园艺工作 第一百零四页，共一百六十二页，2022年，8月28日 （四）幼儿学校的原则 “尽量使小朋友快乐” （五）幼儿学校的教师 条件：1、热爱幼儿并对他们有无限的耐心，性情温顺。2、受过适当的训练 第一百零五页，共一百六十二页，2022年，8月28日 第五节 献身贫民教育的民主主义教育家——裴斯泰洛齐 第一百零六页，共一百六十二页，2022年，8月28日 ?? Pestalozzi(1746-1827) 第一百零七页，共一百六十二页，2022年，8月28日 一、生平及教育方面的著作《隐士的黄昏》《林哈德和葛笃德》《斯坦斯通信》 《葛笃德怎样教育她的子女》《母子篇》《天鹅之歌》 第一百零八页，共一百六十二页，2022年，8月28日 二、论爱的教育 在教育史上，裴是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。他指出：教育的主要原则是