浙江省2021年1月高等教育自学考试 小学数学教学研究试题 课程代码精品.pdfVIP

浙江省 2021 年 1 月高等教育自学考试 小学数学教学研究试题 课 程代码 03330 浙江省 2021 年 1 月高等教育自学考试小学数学教学研究试题课程代码 03330 2022 年 1 月浙江省高等教育自学考试 小学数学教学研究试题 课程代码：03330 一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分) 每个子问题中列出的四个选项中只有一个符合问题的要求。请在问题后括号内填写代 码。选择错误、多次选择或没有选择都没有意义。 1.要求对身边与数学有关的事物有好奇心，能主动、积极参与数学活动是小学数学课 程总体目标中的 ()a.知识与技能 c.解决问题 b、 数学思维 D.情绪和态度 2. 《小学数学教学大纲》（试行草案）颁布的时间()a.1976年 c.1986 年 b、 1978 年至 1988 年 3.小学数学教材中“小数除法”以“除数是小数”的除法是教学的()a.重点 c.关键 b、 D.重点和难点 4.给学生创设学习情境，提供新的学习内容是小学数学学习一般过程中的 ()a.输入阶 段 c.操作阶段 b、 交互阶段 D.输出阶段 5.在学习乘法 2×3 时，学生不仅知道结果是 6，而且知道这是 3 个 2 连加，符号“×” 表示相同加数的和运算，这样学习是()a.机械学习 c.发现学习 b、 接受学习D.有意义的学习 6.“把线段的一端无限延长，就得到一条直线”，用这种定义来揭示概念的形式是 ()a.种差 c.发生定义 b、 属加种差异的定义 D.常规定义 7.学习长方形面积公式，再学习正方形的面积公式，这样的学习是()a.上位学习 c.并 列学习 b、 低劣的学习 d.例一规法 03330#小学数学教学研究问题第 1 页，共 5 页 8.在小学数学课堂教学过程中，教师的作用表现为 ()a.主导作用 c.平等作用 b、 主体功能 D.评价功能 9.范例教学法是属于教学方法系列中的()a.自学辅导型c.情境陶冶型 b、 引导发现类型D.演示模仿类型 10.为导入新课或讲解新知识而组织的练习叫做 ()a.基本练习 c.对比性练习 b、 单一练习 D.准备练习 11.说出某一节课的教材的地位和作用是说课内容中的 ()a.说教材 c.说学法 b、 口语教学方法D. 口语教学过程 12.在小学数学教材中，“0”的认识一般放在 ()a.1-5认识前 c.1-10 认识后 b、 1-5 理解后 d.1-20 理解后 13.提出“会写简单的路线图”的教学要求，是属于空间与图形内容中的 ()a.图形认 识 c.图形变换 b、 测量 D.图形和位置 14.在数据统计活动教学中，小学生最早认识的统计图应为 ()a.扇形统计图 c.象形统 计图 b、 折线统计图 D.条形统计图 15.在一份考测应用题试卷中，有四道试题的难度系数分别为 p1=0.27、p2=0.44、 p3=0.61、p4=0.72，则较难的题是()a.第一题 c.第三题 b、 问题2 d.问题4 16.沿着实践中出现的结果追溯产生结果原因的个案研究方法是 ()a.追因法 c.谈话法 b、 跟踪方法 D.试验方法 17.小学数学教学科研的最后一个环节是 ()a.搜集资料 b、 制定一个计划 03330#小学数学教学研究试题第 2 页共 5 页 c、 实施计划 D.撰写研究报告 18.在直角三角形、锐角三角形、钝角三角形三个概念的外延关系是 ()a.属种 c.并列 b、 D.重叠 19.为了符合小学生认知发展顺序，教材在编排上先学 ()a.分数 c.百分数 b、 十进制 D.比率 20.计算机辅助教学模式类型种类有 ()a.2种 c.4 种 b、 3 d.5 二、多项选择题(本大题共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分) 每个子问题中列出的四个选项中至少有两个符合问题的要求。请在问题后括号内填写 代码。错误选择、多次选择、较少选择或没有选择都没有意义。数学科学可分为基础数学 和计算数学 2.小学数学教材组织单位是()a.大纲 c.练习