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徐州市专业技术人员继续教育-素质教育概论-79分 .pdf

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. . . . 部分题目答案为红色加粗部分。 (一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. 认识事物发展变化的规律,是指引人们走向成功的()。 (A)根本法则 (B)基本路径 (C)重要经历 (D)唯一方法 [分值:1.0] 2. 学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理念,学会()前进的本领。 (A)尝试实践 (B)主动探索 (C)实践探索 (D)健康成长 [分值:1.0] 3. 教育方法历来是教育的根本问题之一,在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的() 与教育水平,决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。 (A)教育思想 (B)教育水平 (C)教育经验 (D)教育方法 [分值:1.0] . . . . . . . . 4. ()的一个重要任务是促进与保证每一位受教育者具备良好的身体、心理、人格素质, 为成为高素质优秀人才奠定“物质”基础。 (A)义务教育 (B)高等教育 (C)素质教育 (D)科学教育 [分值:1.0] 5. 1997 年,国家教委在市(),标志着素质教育开始成为全国围教育改革的主旋律。 (A)举办的“21 世纪新型人才培养研讨会” (B)颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 (C)颁发的《中国教育改革和发展纲要》 (D)召开了全国中小学素质教育经验交流会 [分值:1.0] 6. 教育与()具有天然的联系,原始教育与原始社会生活就曾融合在一起。 (A)家庭生活 (B)学校生活 (C)社会生活 (D)社区生活 [分值:1.0] 7. 我国实行的是高度 ()的社会主义领导体制。这一制度为我国社会的整体快速发展和全 面和谐进步奠定了重要的基础,发挥 了巨大的作用。 (A)整合优化 . . . . . . . . (B)集中统一 (C)开放创新 (D)解放思想 [分值:1.0] 8. 科学思维训练既应统一组织进行,又要体现个别性和个性化,而实

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