幼儿园秋游总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园秋游总结 幼儿园秋游总结 第一篇 为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天，丰富幼儿园生活，拓宽视野、亲近大自然，体验集体同游的欢乐。20xx年x月xx日，xx第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋游活动。  好玩的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最渴望的活动，就是滑滑梯、海洋球、旋转木马……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡；中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。  把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光；当孩子们围坐在暖暖的草地上，孩子们共享着幼儿园带来的食物，尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前，老师们不失时机的进行着环境爱护的教育，你看，我们的孩子仔细地在整理着他们休息的场地，不让任何一个小垃圾被遗留下。  欢乐丰富的秋游活动，让孩子们回来大自然，不仅使孩子们在幼儿园的生活更开心，更充实，更丰富，而且扩展了幼儿的视野，丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验，培育了幼儿喜爱大自然的情感，提高了孩子爱护环境的意识，促进了孩子们智力的健康进展。 幼儿园秋游总结 第二篇 为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天，丰富幼儿园生活，拓宽视野、亲近大自然，体验集体同游的欢乐。20XX年9月29日，XX第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋游活动。  好玩的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最渴望的活动，就是滑滑梯、海洋球、旋转木马……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡；中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。  把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光；当孩子们围坐在暖暖的草地上，孩子们共享着幼儿园带来的食物，尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前，老师们不失时机的进行着环境爱护的教育，你看，我们的孩子仔细地在整理着他们休息的场地，不让任何一个小垃圾被遗留下。  活动不仅使孩子们在幼儿园的生活更开心，更充实，更丰富，而且扩展了幼儿的视野，丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验，培育了幼儿喜爱大自然的情感，提高了孩子爱护环境的意识，促进了孩子们智力的健康进展。 幼儿园秋游总结 第三篇 XX月XX日的早晨踏着清爽的露珠，呼吸着秋的气息，我们XX幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，在老师的带着下，穿过家乡的原野，来到了喧闹喧嚣的城市，虽说天空下着蒙蒙的细雨，但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。  按计划我们先来到浦东的浦江游览处，登上了游览船，游览浦江两岸的风光，孩子们被江里的大轮船吸引着，被两岸的高楼大厦吸引着，看到大桥时的尖叫，不难看出孩子的兴奋，幼儿园秋游总结。 下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园，一进公园的门口，满园的色彩和芳香包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘，家长忙着给孩子们拍照，记录下很多秀丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的宠爱，有大章鱼、小鱼、花瓶等等，孩子们看得目不暇接，不时的跑到这儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。瞧，爸爸将宝宝高举过头，一起探究菊花的奥秘。在乐园里的，家长也像回到了孩提时代，玩起了滑梯，走英勇者之路。  秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个到处都蕴涵着教育契机的季节。在欢乐亲子游中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了亲情。同时家长与教师的亲密合作也拉近了彼此间的距离，进一步融洽了家园关系，全面表达了家园合力共育的实效。 幼儿园秋游总结 第四篇 多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至，在这个充满着收获与喜悦的季节里，20xx年10月15日，我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然，感受大自然〞，融入自然，享受大自然带给我们的美好，从而激发幼儿喜爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。  秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——xx森林公园。走进森林公园，清爽的空气扑面而来，大家身心愉悦。赏秋景，意秋收，拾秋叶，感受大自然的美妙。此次活动特采纳的是亲子活动的形式，邀请家长参与，由老师和家长带孩子走出课堂，接触自然，感受季节的改变，来发觉生活的美妙。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与，使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的主动互动，有效地增进家长和老师之间的沟通，提供了家园联系的机会。  当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子，每个孩子个个精神饱满，在他们的脸上，我们看到的是欢乐，是喜悦，是欢乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停，“老师，这是大森林，书上有的。〞“老师这是不是就是秋天？〞“