武汉大学课堂教学情况问卷调查表.docxVIP

武汉大学课堂教学情况问卷调查表 同学，你好！课堂教学是传授知识的重要环节，本调查问卷是为加强课堂教学改革，提高课堂教学效果收集意见和建议。调查表为无记名填写，请你如实填写（请在你选定的评价结果等级中打“√”），谢谢你的合作与支持！ 课程名称 授课班级 评价结果 AB A B C 1 对课程感兴趣程度 A．很感兴趣 B．一般 C．不感兴趣 2 基本观点概念 A．准确 B．基本准确 C．不准确 3 教学内容取舍 A．合理 B．基本合理 C．不合理 4 课堂信息量度 A．信息量大 B．一般 C．信息量小 5 讲授思路条理 A．清晰 B．基本清晰 C．不清晰 6 重点难点掌握 A．合理 B．基本合理 C．不合理 7 师生双向交流 A．好 B．一般 C．不好 8 语言表达能力 A．流畅清晰 B．一般 C．不好 9 板书设计水平 A．规范 B．基本规范 C．不规范 10 内容熟练程度 A．熟练 B．一般 C．照本宣科 11 教材选用水平 A．优秀教材 B．一般教材 C．无教材 12 课堂教学纪律 A．好 B．一般 C．较差 13 现代化教学手段 A．效果好 B．效果一般 C．没有使用 14 双语教学状况 A．全外语 B．双语 C．中文 15 课外作业布置 A．较多 B．有 C．没有 16 课堂教学特色 A．有 B．一般 C．没有 17 课堂教学方法 A．多样灵活 B．单一 C．呆板 18 课程网站建设 A．有，很好 B．有 C．未建 你与教师交流方式 （多项选择） 你认为老师采用了 哪些教学法？ （多项选择） 总 体 评 价  囗教室讨论 囗网站 囗短信 囗其他 囗启发式 囗讨论式 囗问题式 囗案例式 囗讲授式囗互动式 囗其他 优 良 中 一般 差 课堂教学的主 要特色、亮点、创新点和效果 对本课程课堂教学的意见和建议 武汉大学教学督导团制