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- 2023-09-09 发布于河北
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教师教学工作总结与反思
教师教学工作总结与反思 第一篇 每次走进教室,都能感觉到学生们对音乐的渴望,.我也在想:怎么样才能把每一堂音乐课上好,让学生在繁重的文化课之外也能够找到他们精神与心灵的乐园?怎么样才能通过音乐特有的力量来教育学生,使他们的精神境界在这个充满着物欲的时代得到最大程度的升华? 音乐课是学生们最喜爱上的课,他们热衷于流行歌曲、歌星影星,相反的却是孩子们对教育部门细心编排的教材中的歌曲却不屑一顾,更不用说那些让学生们听起来枯燥乏味的观赏曲了。我们的教材不肯定适合每一个地区的学校有用,但不行否认的是我们的课堂教学本身也存在很多的问题,这就需要我们做深一步的探讨和反思。 一、课堂音乐教学重点教什么 音乐课不单纯是唱歌课,但仅唱会歌曲的多,如何唱好歌曲的少。他们在课堂的相当一部分时间里专学唱歌,长期以来,学生就会感受到音乐课里的歌不好听、不够味,那当然会留意力集中到朗朗上口的流行歌曲里。 器乐课也不是单纯的技能课,枯燥乏味、机械训练的多,兴趣激发、情感抒发的少。。这样做,可能在外表上或许在一段时间里,一部分学生会有一些效果,但却有可能因此而减弱了绝大部分学生对音乐的兴趣和爱好,甚至磨灭。 观赏课并非文学课。
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