大班灯笼教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班灯笼教案 大班灯笼教案 第一篇 活动目标  1、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验胜利的欢乐。  2、运用粘贴的方法制作灯笼，促进双手的协调协作，养成良好的操作习惯。  3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。  活动预备  1、 购置的红灯笼一个，圆形灯笼〔三片纸做的〕范样一个，菱形灯笼〔四片纸做的〕范样一个。教室里  预先拉上绳。  2、 毛钱做的灯笼穗子，固体胶，剪刀。  3、 幼儿操作材料。  活动过程  1、 出示实物红灯笼，引起幼儿兴趣。  提问：这是什么？你们在哪儿见过灯笼?都见过什么养的灯笼？设么时候挂灯笼？  2、 出示圆形灯笼范样，幼儿认真观看，探究灯笼制作方法。  提问：它们是有什么纸做的？是用几片纸做的？是怎么粘在一起的？  3、 教师边示范边提出制作要求。  〔1〕 制作灯笼的彩色纸可以是三张，也可以是四张、五张等。  〔2〕 对折后在彩纸的反面粘上胶，纸片的边角要对齐、粘牢。  〔3〕 粘合最终一篇纸时，先把穗子挂线夹在灯笼中间。  4、 幼儿操作，教师指导。  〔1〕 鼓舞能力强的