趣味运动会活动总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 趣味运动会活动总结 趣味运动会活动总结 第一篇 活动已结束，在这次活动中我学到了许多东西，不亲身经受永久不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动，我们每个人都能乐在其中，组织人员都能按照支配做好自己的本职工作，大家互相协作互相帮助群力群策，尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行，即使在面对一些突发状况也能够妥当处理，给大家一个完善的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。  虽然活动还算圆满，但是作为组织策划者从活动中我学到了许多，也发觉了自己的许多缺乏。首先就是策划的问题，有许多我都没有考虑到，没有做到更加详尽的支配和组织，没有给组织者尽早的支配他们应负责的具体事务，以至于在活动进行中出现混乱和组织断层，这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑，在作出决定之后更没有做出应对的预备方案，面对天气状况没有做出合理支配，被迫活动中断，更没有支配应对雨天的室内活动场地让大家淋雨，这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有支配好，草草的结束没有做出一个总结，这是我的失误之三。  无论怎样，在这次活动中我学会了许多，也体会到了许多。自己的力量是渺小的，假如没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没方法举行。所以，感谢你们！ 趣味运动会活动总结 第二篇 轰轰烈烈的一天运动会结束了，班级获得了几项荣誉，许多同学也都很快乐地度过了没有课上而且可以疯玩的一天，作为他们人生中的一场运动会就这样算是过去了。但，整整一天的运动会让我不停地在反思这一年来的班主任工作，班级的成长，到底在哪里有值得我欣慰的地方，我的方向性失误的根源又在哪里，我内心特别地颇不安静。  班主任一般在面对这样大型的学校活动时，都会放开手脚让学生自己来搞，充分让学生动起来，发挥出他们自己的聪慧才智，班主任只是总体把握以下，以及提供一些必要的帮助。我也是这么处理的，也是这样总体部署的。运动会的风也吹了几个星期，班干部也张罗了一段时间，可，今日早晨第一次露脸就让我感到了自己的丢人现眼。班级大本营布置现场，本该是一个集体的创作，是一个班级风貌的展示。而我却看到了一塌糊涂的“风景〞，几个班干部焦急上火地在吹气球、摆气球造型、粘布条、拉条幅，而旁边就是一大批袖手旁观的同班同学，有说有笑，有打有闹，这样的场面不能不让我这个班主任深刻地反省自己这一年来的全部努力与付出。  当然，我没有发怒，我也已经很久没有在班级发过怒了，我更情愿信任是分工的结果，或者是班干部出于对整个运动会的总体部署而采取的措施。接下来随着运动会的进行，我发觉我彻底错了。且不说班级参与的竞赛项目少，偶有几个同学参与的也都是“被参与〞的，这样的局面能会有什么样的班级现状？我安静地坐在班级大本营里，想一想这一年来的班级付出与班级理想，拷问自己到底在哪里出了问题。  从没有过的挫败感，挥之不去。整个班级离心离德，一股冷漠的气氛充满在班级里，能怪谁？即使，有几个参与竞赛的同学也都拿了奖，二十人接力也旋起了短暂的集体凝聚力；即使，有几个同学在我的催促下也奋力写新闻稿，也发了不少；即使，也有一些同学为了班级的荣誉任劳任怨、悄悄鼓掌、加油；即使，班级也拿了精神文明奖等几乎所谓的全部的大奖。但我觉着这个班级不是一个整体，并没有同一的成长生命以及可共享的班级共同体，更让我担忧的是不少同学的责任感与担当力极其稀缺。  一个班级有几个这样的同学，这个班级的漏洞就会不断扩大，渐渐弥散开来。同时，这样缺乏集体意识与团队精神的同学注定是走不远、走不长的，作为班主任我能坐视不管么？不管从任何角度讲，我对班级的失望，以及对一些同学的担忧，都是我接下来一年的工作提升空间。 趣味运动会活动总结 第三篇 xx书院20xx年秋季趣味运动，在书院学生主动参与及全体老师的辛勤付出下，天时地利人和，本学期运动会圆满结束。  书院始终来很重视学生体质体能方面的提高。在践行举办运动会的宗旨之外，由于书院每个学生的年龄分不同的层次，从一开始就注定着这场运动会“不公平性〞，特殊是述而班的学生。  本次趣味运动会由夏君老师负责策划，其他老师主动协助。在了解了书院每班的学生体能状况后，从运动的项目上设置了六项相对比较平均，且能因地制宜的趣味运动项目：1、一分钟跳绳；2、懒散的自行车；3、两人三足；4、3v3篮球赛；5、羽毛球赛；6、登山竞赛。  趣味运动表达竞技性、耐力性、技巧性相结合，尽可能削减由于体力缺乏或者年龄差距引起的不公平对决。  在运动会报名阶段，为了提高书院学生报名参与的主动性，采取了班级积分制，即：只要参与运动会的学生