视唱练耳课程教学大纲.docxVIP

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  • 2023-09-09 发布于广西
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视唱练耳课程教学大纲 课程名称:视唱练耳英文名称:Solfeggio 课程编号:X2120154学时数:192学时 其中实验(实训)学时数:0课外学时数:0学分数:12.0 适用专业:表演(声乐专业)一、课程的性质和任务 视唱练耳是音乐专业的一门重要专业基础课。以专业技术训练为主,包括听辩、听 写、视谱即唱等内容,是声乐演唱和其他音乐理论学习的基础。通过对学生在音准、节 拍、节奏上的系统训练,提高视谱能力、听觉能力,培养和建立正确的音乐感和良好的 音乐记忆力。结合声乐表演专业的特点,在学生获得一定的音乐知识与技能的基础上, 突出读谱能力的培养,强调视唱练耳课程的实践意义,使学生更好地理解音乐、表现音 乐。 视唱练耳教学应与其他学科相结合,相互促进,不断提高教学效果。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点 教学内容包括视唱、练耳两局部。视唱局部采用固定和首调两种唱名法, 通过精唱、泛唱、默唱及背唱等训练方法,使学生掌握:1、三升三降以内 的各大小调及民族五声调式的视唱。2、带歌词的简谱视唱。3、带变化音的 视唱。4、二声部及多声部视唱。练耳局部包括各调音阶、各种音程、和弦, 以及单声部与二声部的节奏和旋律,并加入听记简单的声乐作品。 第一学期1、C大调音阶 2、单音及八度内音程的构唱写记(熟练掌握)3、二、四、八分音符的节奏练习、划指挥图 式(熟练掌握)4、十六分音符节奏练习(熟练掌握)(重点) 5、简易的附点节奏与切分节奏(熟练掌握)(难点)6、2/4、4/4节拍训练(熟练掌握) 7、视唱中情感的表达训练(掌握)(重点)第二学期 1、a小音阶与视唱(熟练掌握)(重点)2、一升、一降各调式(熟练掌握)3、大小三和弦的构唱(掌握)(重点)(难点) 4、视唱中情感的表达(熟练掌握)(难点)5、各种休止符(熟练掌握)(难点) 6、二声部视唱(掌握)第三学期 1、两升、两降各调式视唱(熟练掌握)(重点)(难点)2、大小三和弦的听写(掌握)(重点) 3、二声部视唱(熟练掌握)4、视唱中情感的表达(熟练掌握)(难点) 第四学期1、三升、三降各调式(熟练掌握)(重点) 2、大小增减三和弦的听写(掌握)(难点)3、多声部视唱(掌握)(难点) 三、教学方式及学时分配 序号 主要内容 主要教 字力式 学时 分配 辅导答 疑比例 ■ 1、C大调音阶 2、单音及八度内音程的构唱写记 3、二、四、八分音符的节奏练习、划指挥图式4、十 六分音符节奏练习 5、简易的附点节奏与切分节奏 6、2/4、4/4节拍训练 7、视唱中情感的表达训练 讲授、练习 64 无 1、a小音阶与视唱 2、一升、一降各调式 3、大小二和弦的构唱 4、视唱中情感的表达 5、各种休止符 6、二声部视唱 讲授、练习 64 无 —? 两升、两降各调式视唱 大小三和弦的听写 二声部视唱 视唱中情感的表达 讲授、练习 32 无 四 三升、三降各调式 大小增减三和弦的听写 多声部视唱 讲授、练习 32 无 四、课程其他教学环节要求 本课程除课堂讲授外的各教学环节,主要包括:作业 课后作业主要由视唱与背唱两局部组成。 五、本课程与其他课程的联系 本课程为学习声乐演唱和其他音乐理论的基础,在提高学生专业素质与音乐技能方 面起着重要的作用。 六、教学参考书目《初级视唱教程》《单声部视唱教程》 《初级视唱教程》 《单声部视唱教程》 《初级视唱教程》《单声部视唱教程》沈阳音乐学院内部教材(上)上海音乐学院视唱练耳教研组 上海音乐出版社2010年 《初级视唱教程》 《单声部视唱教程》 月3日第2次编辑《视唱练耳教学法》尹正文西南师范大学出版社 2007-7-1 《旋律听写教材》上海音乐学院附中视唱练耳教研组 编 上海音乐出版社1999-1-1

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