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- 2023-09-11 发布于广东
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教育学第十章德育演示文稿 当前第1页\共有30页\编于星期三\1点 优选教育学第十章德育ppt 当前第2页\共有30页\编于星期三\1点 一、德育概述 (1)德育的概念 德育即道德教育。学校德育,一般来说,是指学生在教师的教导下,以学习活动、社会实践、日常生活、人际交往为基础,同经过人类选择的人类文化,特别是一定的道德观念、政治意识、处世准则、行为规范相互作用,经过自己的感受、判断、体验,从而生成道德品质、人生观和社会理想的教育。 杜威-------间接教育 当前第3页\共有30页\编于星期三\1点 德育的特点 培养学生的道德信念和人生观,形成学生的道德行为习惯,主要属于伦理领域。 解决的问题是让学生求善、知善和行善。 品德在人的个性素质结构中起着价值定向的作用 当前第4页\共有30页\编于星期三\1点 德育的发展史 中国 古代 教育侧重于德育旨在道德教化 鸦片战争后道德教育一育独尊的传统日渐式微 新中国 “五爱” 改革开放 “四化” 西方 古希腊 国家利益高于个人利益 罗马共和时期 道德教育讲求孝道,效忠国家 欧洲中世纪 道德教育则是宗教性的 文艺复兴 越来越尊重儿童 20世纪 科学教育日益重要 20世纪80年代 道德教育和科技教育一道受到重视 当前
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