语文版一年级语文上册阅读理解(必考题).docVIP

PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 语文版一年级语文上册阅读理解（必考题） 一、 课外阅读。 萤火虫 黄昏，云朵遮住了月亮。 地上的热气，还在蒸发，天气仍然那么热。 我们都摇着蒲扇，到院子里乘凉了。可是，它还提着小灯笼，在草地上飞呀飞。 是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明…… 飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，它不怕热，也不辞辛苦。 照呀，照呀，它的小灯笼，像童话里的星星，一闪一闪烁，那么迷人。 1．短文中写到的小动物有________________________ 2．“它”是指：_________________________。 3．“是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……”请你想一想，它还会去做什么呢？ _______________________________________ 二、 课外阅读。 珍惜每一分钟 山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？” “因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢着说。 山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是一分钟能做许多事情，谁来说一说？” “我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。 “我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。 “我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。 “我们的生命就是由一-分钟一分钟组成的，所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。 1．你知道元元为什么迟到了？请你用直线在文中画出来。 2．一分钟能做什么事呢？请你连一连。 乖乖兔 跑几百米 嘟嘟熊 写几十个字 机灵猴 背好几个词 3．读了短文，我懂得了（　　）。 A．我们应该珍惜每一分钟。 B．机灵猴一分钟做的事情最多。 三、 阅读短文，按要求答题。 晴朗的早晨，小猴到果园摘了满满一篮桃子，心满意足地走在回家的路上。走着走着，“哎哟”一声，小猴摔倒了，篮子里的桃子也掉了一地。 小猴站起来，回头一看，原来自己是被窨井盖给绊倒了。它想：这个井盖没盖好，还会绊倒更多人，太危险了。于是，小猴使劲把窨井盖推回原位。 确定井盖盖严实了，小猴才上前把桃子一个一个捡回篮子里，放心地回家了。 1．短文共有（______）个自然段。第2自然段有（______）句话。 2．请根据短文内容，给下面的图排序。 （_______） （_______） （_______） （_______） 3．请用“ ”画出小猴摔倒的原因。 4．请为短文选择一个合适的题目（ ） A．粗心的小猴 B．好心的小猴 四、 读选文，完成练习。 翻过去， 唉—— 睡不着。 那地方的云， 真的像同学说的， 那么洁白柔软吗？ 1．我能从选文中找出“来”的反义词：（______）。 2．“我”睡不着是因为（ ） A．想妈妈 B．明天要远足 3．即将远足，孩子的心情是（ ） A．痛苦难眠 B．兴奋、期盼 C．着急、烦恼 五、 我会阅读，会思考。 小雪人 北风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。 头上戴个小水桶，身上插把笤帚苗。 安上扣子做眼睛，我们的雪人堆好了。 围着雪人蹦又跳，冬天的乐趣真不少。 1．我会照样子写词语。 例：蹦又跳、________、________ 2．我知道堆雪人的季节是：________。 3．我知道，儿歌中雪人的帽子是________，眼睛是________。 4．我知道，冬天的乐趣还有：________。 六、 读一读，想一想，做一做。 夏天在哪里 夏天在头上，戴顶小草帽。 夏天在手里，扇子轻轻摇。 夏天在树上，知了吱吱叫。 夏天在池塘，荷花香味飘。 1．用音序查字法查“帽”字，应先找到大写字母______，再找到音节_______，“帽”是________结构，我用这样的办法记住这个字：___________。 2．写出偏旁相同的字。 摇 （_______） （_______） （_______） 叫（_______） （_______） （_______） 3．照样子填空。 一（_______）草帽 一（_______）扇子 一（_______）知了 一（_______）荷花 4．夏天在哪里呢？请用“——”在文中画出有关的词语。 5．你觉得夏天还在哪里？为什么？照短文的样子写一写。 夏天在_______，___________________。 七、 读儿歌，做练习。（5星） 狐狸尾巴真不小， 枕在头下来睡觉。 袋鼠尾巴大又硬， 就像一张小板凳。 壁虎遇上敌人来， 甩掉尾巴赶紧逃。 小狗尾巴前后摇， 看到主人忙问好。 1．儿歌中提到了哪几种动物？用“_______”画出来。 2．读儿歌，把小动物与它尾