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二年级英语下册第五单元《My day》知识结构
一、知识与技能
1、能听懂、会说有关日常生活起居的词汇: get up,eat breakfast,go to school ,eat lunch,go home,eat dinner 和go to bed.
2 、 能在恰当情境中用功能句: When do you ...every day ? I...at...
二、过程与方法
教学目标 1、通过学生的听、读、说等学习活动,让学生在亲身经历的创造活动中,建立对知识的理解。
2、引导学生根据已有的知识,利用身边的同班同学,在教学中采用两人结对和小组练习对话。
My day
三、情感态度与价值观
1、能积极参与课堂上组织的各种活动,培养学习英语的兴趣。
2、能在活动中体会与他人合作的乐趣,具有合作意识。
教学内容:
新起点二年级英语下册P36-43 内容。
重点:学习六个新词汇:
get up,eat breakfast,go to school ,eat lunch,go home,eat dinner 和go to bed.
教学重难点
难点:
能在恰当的情境中初步运用功 能句: When do you ...every day ? I...at...
Unit 5 My Day Lesson 1
一、 圈出你所听到的单词。
1、school breakfast
2、luch dinner
3、flower fly
4、home bed
5、get up eat
二、把下列单词与图片连线。
get up
eat breakfast
go to bed
flower
go home
Lesson 2
一、听单词,选出正确的图片。
( ) 1.A. B.
( ) 2.A. B.
( ) 3.A. B.
( ) 4.A. B.
( ) 5A B.
二、选词填空。
A、When B、fly C、play D、breakfast
( )1\I eat at 7:20 .
( )2、There a hill in the park.
(
)3、There
is a boat
the lake.
(
)4、There
is a dog
the park.
Lesson 3
一、字母对应的小写字母。
D F G
S B R
A Q P
J K
T H
O L
二、英汉连线。
bike school bed kite football tiger
床 风筝 老虎
三、选择正确的汉语翻译。
足球 学校
自行车
( ) 1. get up
A.睡觉
B.
起床
C.
回家
( ) 2. go to school
A.去学校
B.
起床
C.
回家
( ) 3. go to bed
A.睡觉
B.
吃午饭
C.
起床
( ) 4. eat breakfast
A. 吃午饭
B.
吃早饭
C.
吃晚饭
( ) 5. go home
A.睡觉
B.
起床
C.
回家
Unit 5 单元检测
一、听音在你听到的字母上打√
1.
Uu
Mm
2.
Oo
Pp
3.
Nn
Ff
4.
Kk
Oo
5.
Bb
Pp
6.
Vv
Ii
7.
Dd
Qq
8.
Mm
Jj
9. Rr Tt 10.Nn Hh 二、听音选择。
(
)1.A.
boat
B.
book
(
)2.A.
tree
B.
zoo
(
)3.A.
park
B.
lake
(
)4.A.
skirt
B.
sister
(
)5.A.
hospital
B.
hill
(
)6.A.
grass
B.
girl
二、左右搭配,连线。
1. I
get up at 7:00.
我九点上床睡觉。
2. I
go to school at
7:40.
我七点四十去学校。
I go to bed at 9:00. 我六点吃晚饭。
I eat breakfast at 7:20 . 我七点二十吃早餐。
I eat dinner at 6:00 我七点起床。四、根据英文选出正确的汉语意思。
( ) 1. When do you eat breakfast ?
A.我们一起放风筝。 B. 你什么时候吃早饭?
( ) 2.It`s 11:00.Let`s play football.
A.11 点了,一起踢足球吧! B. 11 点了,一起玩吧! ( ) 3. What time is it ?
A.现在几点了? B. 什么时候吃早饭? ( ) 4. I go to bed at 9:00.
A.我九点去学校。 B. A.我九点去学校。( ) 5.Let`s fly the kite.
A.一起骑车吧! B.一起放风筝吧! ( ) 6.I
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