高中物理人教版-必修第一册-1.2-时间-位移.pptxVIP

时间 位移新知导入研究物体的运动离不开时间，我们的生活与时间紧紧联系在一起，我们常说 “第一节上课时间是8：00”，“一节课的时间是45分钟”。这两句话中时间意思相同吗？新知讲解一、时刻和时间间隔1．时刻：是指某一瞬时。2．时间间隔：是指两时刻的间隔，时间间隔简称时间对应于某个过程。思考讨论：第一节上课时间是8：00和一节课的时间是45分钟，这两种说法准确吗？应该怎么说？第一种说法不正确，应改为：第一节上课时刻是8：00，它表示的是某一瞬时而非某个过程。8910t/h新知讲解3.时刻和时间在数轴上表示在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示。上课上课下课下课上课和下课表示的是（ ），45min和10min表示（ ）。时间时刻45min45min10min新知讲解4.时间可以用公式表示△t = t1- t2式中t1和t2分别表示先后两个时刻，△t表示这两个时刻之间的时间。我们平时说的“时间”，有时指的是时刻，有时指的是时间间隔，要根据上下文认清它的含义。针对练习B下列计时数据指时间的是（　）A．高铁于9点43分从长沙发车 B．运动员跑完100m用时10s C．1997年7月1日零时中国恢复对香港行使主权 D．8点钟开始上第一节课新知讲解二、位置和位移1.坐标系：为了定量地描述物体的位置，需要在参考系上建立适当的坐标系。x/m0-1124563（1）描述直线运动的物体的位置变化，可以建立一维直线坐标系。注意要规定原点，正方向和单位长度。新知讲解例1：沿东西方向建立一维坐标系，x轴的正方向指东，选取路上的某交通岗亭作为坐标原点O，请说出汽车的位置。东-20030x/m西汽车的出发点坐标是－ 20 m，表示它在岗亭以西20 m处；汽车的终点坐标是30 m，表示它在岗亭以东30 m处。新知讲解（2）描述平面上运动的物体的位置变化，可以建立二维平面直角坐标系。x/m3（5，3）1，1）21（3）描述立体空间内运动的物体的位置变化，可以建立三维立体空间坐标系。北京新知讲解2.路程石家庄（1）定义：路程是质点运动轨迹的长度。郑州例如：北京去重庆，可以选择不同的交通方式。①乘火车②乘飞机③乘火车到武汉乘轮船沿长江而上。不同方式路程不同。武汉重庆思考：就位置的变动来说相同吗？AB新知讲解无论使用什么交通工具、走过了怎样不同的路径，他总是从北京到达了西南方向、直线距离约1300km的重庆，即位置的变化是相同的。如图：只要物体的初、末位置确定，这个有向线段就是确定的，它不因路径的不同而改变。新知讲解3.位移（1）定义：由初位置指向末位置的有向线段称为位移。（2）意义：描述物体位置变化的物理量。（3）理解：大小：有向线段的长度。方向：由初位置指向末位置。注意：求位移时必须回答方向。位移路程新知讲解4.矢量和标量（1）矢量：既有大小又有方向的物理量叫作矢量。例如：力 、速度、位移（2）标量：只有大小没有方向的物理量叫作标量。比如说质量、体积、温度、路程。 针对练习一艘汽艇在宽广的湖面上先向东行驶了6.0km，接着向南行驶了8.0km，则该汽艇运动的位移的大小为______km，路程为_______km。10.014.0知识拓展对矢量、标量的理解（1）大小的比较标量大小的比较只看其自身数值大小，而矢量大小的比较要看其数值的绝对值大小，绝对值大的矢量就大。（2）运算方法标量的运算法则是算数法，即初中学过得加减乘除，乘方和开方等，矢量的运算法则为平行四边形法则，这要以后才能学习。新知讲解5.路程与位移的区别与联系（1）位移有方向，路程没有方向（2）位移与运动路径无关，只与初位置、末位置有关，路程只跟运动路径有关。（3）当物体做单向直线运动时，位移大小与路程相等。在其他情况中，路程要大于位移的大小。（4）位移为零时，路程不一定为零。?xx1Oxx2新知讲解三、直线运动的位移思考讨论：在一维坐标系中用坐标表示物体的位置，那么，你知道位移应该如何表示吗？x2如图：物体在t1时刻处于 “位置”，在t2时刻处于“位置”x1位移：用坐标变化来表示x1x2－?x=?xOxxBxA新知讲解若两坐标之差为正，则位移的方向指向x轴的正方向；若两坐标之差为负，则位移的方向指向x轴的负方向。思考讨论：某物体从A点运动到B点，坐标xA为5m，xB为2m，物体的位移大小等于多少？方向如何？Δx＝ xＢ? xＡ= 2 m-5m= ?3m1 2 3 4 5位移的方向指向x轴的负方向新知讲解四、位移—时间图像物体的位置或位移可以用图像直观地表示。x若原点O选作初始位置，则位置与位移大小相等（x ＝Δx ），则左图为位移—时间图像，又称x-t 图像。Bx1At1 t2tx-t 图像从 x-t