第四课时11-20的加减法练习课.docxVIP

课时计划 第十周围礼拜第节年代日 课题 教课 目标 教材 剖析 教 学 过 程 布 置 作 业 教课 后记  11-20各数的加减法练习十八 、使学生可以娴熟地口算十几加几和相应的减法。 、培育学生的估量意识和能力以及数感。 要点使学生可以娴熟地口算10加几、十几加几和相应的减法的计算方法。 难点使学生能运用自己喜爱的方法娴熟地口算10加几、十几加几和相应的减法。 教具课件、20根小棒、计数器 一、复习引入： 1、读数、数的构成。 2、、板书13、15、19、20学生读，选择13谈谈这个数3、1各在什么位上？小结：从右侧起， 地一位是个位，第二位是十位。板书：个位、十位 3、复习一图四式及各部分名称： 二、讲堂练习： 1、课本80页练习十八第1题：找朋友。 2、课本80页练习十八第2题. 看图，回答你是怎么知道辣椒的个数。 3、课本80页练习十八第3题：口算。 4、老师摆，只列一个加法算式 5、在○里填上“”“”或“=”。 6、课件练习:聪慧题。 三、综合练习： 1、送信：动物园召开联欢会，聪慧的小狗表演节目，你能知道小狗要把卡投到哪个信箱里吗？ 2、连线：接下来，很动物也想来试一试，小朋友一同和他们想想，哪两只动物是好朋友。第1 题。 3、我们也来做游戏：此次活动是谁组织的？涂色。书P81 四、练习小结： 这节课，你有什么收获？ 板 书练习课 同步精练：53页 设 计