小学教师专业标准考试试题 .pdf

. 小学教师专业标准考试试题1（满分100分，时间60分钟） 一、填空题（每空2分） 1、《教师专业标准》是国家对幼儿园、小学和中学(专业素质 )的基本要求，是教师(开 展教育教学活动)的基本规范，是引领(小学教师专业发展)的基本准则，是教师(培养)、 （准入）、（培训）、（考核)等工作的重要依据。 2、通过学习宣传，帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解《专业标准》的基 本理念，全面把握《专业标准》的内容要求，切实增强专业发展的自觉性，把《专业标 准》作为(开展学校管理)、(提升专业发展水平)的行为准则。 3、《专业标准》的制定目的是(为促进小学教师专业发展，)，（建设高素质小学教师 队伍)，依据是《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》。 4、《专业标准》的基本理念包括(（学生为本)、（师德为先）、（能力为重）、（终 身学习）四个方面。 5、《专业标准》中关于基本内容的描述包括(职业理解与认识 、)(对小学生的态度与 行为)、(教育)。 二、简答题 6、简述师德为先的主要内容。（15分） 热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规 范。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书 育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。 7、教学中如何体现学生为本？ （15分） 尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性；遵循小学生身 心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成 长。 8、你怎样理解与认识教师职业？ （15分） （1）.贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。 （2）.理解小学教育工作的意义，热爱小学教育事业，具有职业理想和敬业精神。（3）. 认同小学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展。（4）.具有良好职业道德修养， 为人师表。（5）.具有团队合作精神，积极开展协作与交流。 9、作为一名教师，应具备哪些教育知识？ （15分） 可编辑范本 . （1）了解关于小学生生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定。（2）了解不同 年龄及有特殊需要的小学生身心发展特点和规律，掌握保护和促进小学生身心健康发展 的策略与方法。（3.）了解不同年龄小学生学习的特点，掌握小学生良好行为习惯养成 的知识。（4）了解幼小和小初衔接阶段小学生的心理特点，掌握帮助小学生顺利过渡 的方法。（5.）了解对小学生进行青春期和性健康教育的知识和方法。（6.）了解小学 生安全防护的知识，掌握针对小学生可能出现的各种侵犯与伤害行为的预防与应对方 法。 《小学教师专业标准》学习测试题2 一、 选择题（10分） 1.教育部正式公布《教师专业标准》的时间是（ C） A 2011年9月10日 B 2012年9月10日 C 2012年9月14日 2.教师专业标准框架由（ A）部分构成。 A三部分 四部分B 五部分C 3.小学教师的培养、准入、培训、考核等工作的重要依据是 。C A． 《中华人民共和国教师法》 ．B《中华人民共和国义务教育法》 C． 《小学教师专业标准》 4.《标准》明确要求教师要积极创造条件，让小学生拥有 B 生活。 A家庭 ．学校 B ．社区 C 5.下列属于教师 “职业理解与认识”领域的是 A A．认同小学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展 B．关爱小学生，重视小学生身心健康发展，保护中学生生命安全 C．树立育人为本、德育为先的理念，将小学生的知识学习、能力发展与品德养成相结 合 二、填空题(30分) 1.《教师专业标准》是依据 《中华人民共和国教师法 》和《中华人民共和