小学语文教师素养大赛试题及答案3篇 .pdfVIP

小学语文教师素养大赛试题及答案 3 篇 各位领导、各位老师： 上午好！ 我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演 讲。 我是一名工作在教学一线的老师大专，小学高级，市骨干教师，三证 一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已 执教多年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我 具有以下的五个优势： 一、我有一颗热爱教育事业的心 我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣， 没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头 沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的 汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩 子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出 一片灿烂晴空。 二、我有较为扎实的专业知识 自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断 地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。由 此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有一定的实践经验 我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师 的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践 过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在两年间连续带两 个毕业班，毕业班成绩突出，我也因此两次被评为优秀班主任。 四、我有较强的工作能力 在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师 的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的 课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判 断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。 五、我有较好的年龄优势 我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地 投入到自己所热爱的工作中去。 假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工 作，提高自己的教学水平。 1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮 流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研， 设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方 面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。 3 、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责 任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象， 努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在 工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合 力。 领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱 我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这 一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。 一、指导思想 根据我校本学期工作要点，本学期我校的语文教研将以追求有效性教 学为核心，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根 本，以学生习惯养成教育为主线，确立“立足课堂抓质量，加强教学研究 出效率”为本学科的工作目标，促进教师专业成长和学生全面发展，促进 我校语文学科的教学工作再上新台阶。 二、工作目标 1、树立浓厚教研风气，加强校本研修，将教研活动落到实处。 2、更新观念，提高认识，形成学习型群体，全面提高本教研组教师 的语文教学水平。 三、具体工作 (一)加强学习，不断研究，提高教师素质 1、为提高教师的理论水平，每月组织一次理论学习。每次学习围绕 有效教学的主题进行，组内老师能有准备地参加学习，准备发言交流，每 次教研，大家说话、大家交流。要“研”起来，要先“学”后“研”，努力实现 两个零距离：向理论学习，研究理论发展的新动态; 向学生学习，研究学 生的学习心理，努力促进教师与学生的“零距离”，不断提高在小学语文领 域里实施素质教育的水平，同时要努力将教研组建设为学习型组织，整体 促进教研组业务水平的提高，争创学校先进教研组。 2、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。做好“六 认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后 辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质