高亢的西北腔课件.pptVIP

民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国音乐，必须研究民歌。 ——冼星海 民歌： 民歌是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展起来的歌曲艺术。 民歌的特点： 1、始终和人民生活保持密 切的联系； 2、是群众集体智慧的结晶； 3、形式简明朴素、短小精干、 易于传唱； 4、具有鲜明的民族特征和地 方色彩； 5、民歌具有即兴性。 西北民歌 指流传在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。 主要体裁： 花儿 信天游 第一段： 上去——高山——望平川（上句）， 平川里——有一朵——牡丹（下句）； 第二段： 看去——容易——摘去难（上句） 摘不到——手里是——枉然（下句）。 歌词特点： 歌词采用“双句双字尾”的格式。 上句采用2+2+3的七言奇数句结构。 下句采用3+3+2的八言偶数句结构。 旋律的特点： 高亢悠长，自由舒缓，高低起伏较大。 演唱的特点: 演唱时采用了方言和真假声结合的 唱法。 《脚夫调》 这是一首陕北信天游，流行在绥德、米脂一带。信天游常以上下两句为一段。上句起兴，下句点题。既可以独立成段，也可以多段并列，用同一曲调反复演唱。这首《脚夫调》以高亢有力、激昂奔放、具有鲜明地方特色的音调，深刻地抒发了一个被地主老财逼出门外，有家不能归的脚夫愤懑的心情，表达了对家乡、妻子的深切怀念。 《刨洋芋》 洋芋是马铃薯的别称。在山西省，人们常称马铃薯为“洋芋”。这首歌生动地表现了农民的劳动生活。歌词采用比兴的手法，先用“土溜溜的蚂蚱”作起兴，而后进入真正要表现的主题——刨洋芋。在表现主题时采用叙事的口吻，先叙述刨洋芋的过程，最后再抒发收获后的喜悦心情。整首歌词在写实的基础上含蓄地表露了劳动者——也是歌唱者的内心世界，可说是借景抒情的一首佳作。 拓展与探究 你会唱哪些西北民歌？选一首你熟悉的、喜欢的西北民歌唱给大家听。 拓展与探究 把你知道的西北民歌及具有西北民歌特征的通俗歌曲的歌名写在下面的表格里： 拓展与探究 小结 1、西北地区的民歌旋律、节奏怎样？ 高亢悠长，起伏较大；节奏自由、舒展 2、表现了西北人民什么样的性格特征？ 粗狂豪放的性格特征 3、歌曲内容大都表现什么阶层的生活？ 平民生活 4、西北民歌音乐风格形成的原因？ 生活坏境、生活方式、人的性格等与民歌 存在着密切的关系。 * * * * 歌曲表达的是怎样一种情绪？ 表现了脚夫们为生活所迫，抛妻离子，背井离乡 流落在外的寂寞，无奈，幽怨，愤懑以及思念家 乡，思念亲人的复杂心情，也从另一种角度表达 了脚夫们追求美好生活的热烈愿望。 西北民歌 通俗歌曲 《走西口》 《兰花花》 《五哥放羊》 《绣荷包》 《三十里铺》 《交城山》 《割莜麦》 《赶牲灵》 《黄土高坡》 《一无所有》 《我热恋的故乡》 《心中的太阳》 《十五的月亮十六圆》 《心愿》 《少年壮志不言愁》 《信天游》 *