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幼儿园大课间花样跑操教案 一、教案背景 跑操是幼儿园常见的身体活动之一，也是幼儿园大课间必不可少的活动之一。为了让幼儿们更加轻松愉快地参与跑操，同时也能锻炼幼儿的身体素质，让幼儿在跑操中快乐健康成长，本文将介绍幼儿园大课间花样跑操教案。 二、教案目标 让幼儿在跑操中感受快乐，增进友谊； 提升幼儿的身体素质，增强身体素质； 发掘幼儿的潜能，培养幼儿的团队协作精神； 三、教案内容 活动准备 在开始跑操活动前，需要做好以下准备工作： 为幼儿选好跑操领队：根据幼儿自愿参加的原则，选出2-3名能力较强的幼儿作为跑操领队，负责指挥、引导其他幼儿参加活动。 布置活动场地：活动场地应该宽敞明亮，并且场地周围应该没有危险物品等。 为幼儿提供必要的装备：幼儿需要穿着合适、舒适的运动鞋，以及衣服等。 跑操主要动作及口令 本文提供以下六个跑操动作和口令： 第一步：踏步跑 右脚向前伸出，整个身体跟着向前跑。 口令：右脚向前迈，节奏要有节。 第二步：侧步跑 幼儿向两边跑，以左右交替为主。 口令：左右小跑步，交替走几步。 第三步：椅子跳 幼儿在空中做出弓字形跳跃动作，并且留在原位。 口令：双腿用力跳，停留回原地。 第四步：田径绕圈跑 幼儿在学校操场绕圈跑。 口令：起跑绕着圈，开心下午好。 第五步：红绿灯 幼儿在跑操场地上听从领队的口令。 口令：跑动需听从，红灯停，绿灯走。 第六步：四角跳 幼儿在跑操场地的四个角落进行高低跳跃动作。 口令：四角跳来跳去，健康快乐在心中。 跑操注意事项 活动时跑步要轻盈，手臂自然摆动； 注意避让，控制跑步速度； 保持正确的呼吸方法； 不要顶撞、推搡、打闹等行为； 渐进式运动载荷控制，避免身体受伤； 领队要留意幼儿的健康状况，做好幼儿应急处理措施。 四、总结 通过花样跑操教案的介绍和实际应用，可以让幼儿体验到不同的运动方式，提高身体素质。跑操还可以促进幼儿之间的交流和友谊，培养幼儿的团队协作精神。同时，也需要幼儿教育工作者懂得合适的运动运用方式和方法，注重幼儿个性化的创造性思维。相信，在教育者的引导和孩子们的努力下，会让花样跑操在幼儿园大课间与众不同。