四年级上册数学教案第三课时：亿以内数的认识复习课.pdfVIP

四年级上册数学教案第三课时：亿以内数的认识复习课 教学内容： 教科书第9-13 页第4、6、12、14、15 题。 教学目标： 1.通过复习使学生理解数位、计数单位、数级等数学概念，掌握亿以内数的读写法。 2.通过“争当小老师”一事，培养学生反思的意识。 3.培养学生做事认真负责的态度。 教学重难点：亿以上数的中间和末尾有0 的数的读写法。 教学关键：由学生自主复习巩固。 教学过程： (一)创设情景：我们都想当小老师吧?今天我们就比一比谁是“优秀小教师”。 每人发一张学生课前做的小片子。 片子内容： 判断题：(1)万级的计数单位是万位、十万位、百万位、千万位。(×) (2)2496 读作：二千四百九十六 ?(×); 读作：二千四百九十六万 (√); 6407000 读作：六百四十万零七千 ? (√); 读作：八千五百万零零三十 (×)。 (3)六千八百五十万 写作 (×) 一百万七千 写作：1007000 (√) 四万零九十 写作：4090 (×) (4)178600