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- 2023-09-10 发布于河北
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中学教师德育工作总结
中学教师德育工作总结 第一篇 化学是一门以试验为基础的自然学科。中学化学教学的目的,是使学生在具备科学文化素养和能力素养的同时,还要提高他们的思想品德素养和对人类的责任感。因此,教学过程中,要在传授化学学问的同时,还应当适时恰当地对学生进行爱国主义教育和辩证唯物主义教育。 一、德育在化学课堂教学中的渗透 我国是世界上文明进展最早的国家之一,有着悠久的历史和灿烂的文化,对人类作出过巨大的奉献。我国古代文明中的造纸和火药以及陶瓷和酿造术、商代青铜的制造、春秋晚期的冶铁和炼钢、煤和石油的开发及利用等等,都是同时代的西方国家无与伦比的。化学教材中的绪言部分,介绍新中国成立后,在中国共产党领导下我国化学工业取得的巨大成就,通过建国前后鲜亮对比,使学生更多了解祖国,增进学生对社会主义制度优越性的.认识,坚决学生的社会主义信念,进而产生深厚的爱国之情,树立为祖国繁华富强而发奋学习、报效祖国的思想。在讲金属通性时,介绍早在三千多年前的商代,我国人民就已制造出青铜器。在讲陶瓷时,介绍我国陶器的制造早在六千多年前的原始社会就已开始,而瓷器的制造则不晚于三千年前的商代。中国瓷器的制造技术于十五世纪传入西欧,欧洲人称之为“CHINA〞〔
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