幼儿园奥尔夫音乐教案反思.docxVIP

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  • 2023-09-09 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园奥尔夫音乐教案反思 幼儿园奥尔夫音乐教案反思 第一篇 教学目标: 1、热身音乐律动让小朋友开心高兴的进入音乐气氛 2、声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏 教学重点: 1、声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏 教具预备: 1、CD:《蛙蛙欢乐颂》、《粉刷匠》、《律律动音乐》 2、乐器:节奏棒 3、旧报纸做的刷子、画好的粉刷图片、彩色贴纸 教学内容: A、音乐热身律动:《蛙蛙欢乐颂》(5分) 1、主班老师请小朋友站到自己的位置(地板上贴好的标记) 2、配班老师放音乐,主班老师带着小朋友随音乐一起做音乐律动 3、做完音乐律动后,主班老师请小朋友坐在自己的位置上 4、音乐提示:刚开始,小朋友只要跟着音乐动起来就可以 B、音乐倾听游戏(10分) 1、唱名字 老师依次用强弱不同的声音叫小朋友的名字,请小朋友用动作或声音作出回应 例如:(老师)× × × ×│× × ×(幼儿)做动作:站起来、举手; 贝贝贝贝在哪里? 或者说“哎〞“到〞“这儿〞等话回应 2、音乐问候

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