【中小学】上下册在长江源头各拉丹东课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

下载本文档

2
0
约小于1千字
约 38页
2023-09-10 发布于浙江
举报
版权申诉

【中小学】上下册在长江源头各拉丹东课件公开课教案教学设计课件.pptx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

在长江源头各拉丹冬 ;同学们，你们知道长江发源于什么地方吗？;马丽华;学习目标;了解背景夯实基础;当代女作家，现任中国藏学出版社总编辑。;题目解说; ;; 本文记述了作者跟随摄制组在各拉丹冬游览的见闻和感受。; “1987年3月上旬，我随电影摄制组走向各拉丹冬，就近安营扎寨。”;;把握内容;; 两次描写冰塔林;;;阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。;冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。;;;1.由远及近，移步换景，展现冰塔林的壮美。;探究感受领悟情感;作者多次写到自己在高原上的身体感受，请同学们找一找，并说说这些句子有何作用。;;;;;作者身体情况渐趋恶化，为什么还要“接近探索瞻仰”各拉丹冬？; ; 那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开始演绎长江的故事。;小结;作业;谢谢观看！;《在长江源头各拉丹冬》答疑课 ;同是游记散文，本文与《壶口瀑布》有什么不同？;;谢谢观看！