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- 2023-09-10 发布于四川
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表1 幼儿园一日活动评价记录表
评 价 类 目
评价等级
K P
代 码
参 照 标 准(优)
优
良
中
差
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
总体印象评价
评
价
指
标
1.目标内容(0.26)
1.目的明确,要求详细适度,切合幼儿实际,保教结合,体、智、德、美相互渗透,活动内同正确、合理
2.过程方法(0.32)
2.结构合理完整,程序严密紧凑,环节交替自然有序;方法、手段、形式的运用符合内容须要和幼儿实际;面对全体,注意个体差异,因人施教,擅长处理偶发事务;以嬉戏为基本活动形式,注意嬉戏的教化作用。
3.基本素养(0.22)
3.酷爱幼儿,能全面视察了解幼儿,坚持正面教化,
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